Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Шапран Вікторії»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 48: Рядок 48:
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
 
#Інфографіка (canva)
 
#Інфографіка (canva)
#Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/nYjk92fmpTWNL1Tj6]Тестовий контроль по темі)  
+
#Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/nYjk92fmpTWNL1Tj6][[Тестовий контроль по темі]])  
 
#Презентація [https://drive.google.com/open?id=1D4idlqqxg3ZgehPxDm4QinzlJluT4CTg Відносна і абсолютна висота місцевості]
 
#Презентація [https://drive.google.com/open?id=1D4idlqqxg3ZgehPxDm4QinzlJluT4CTg Відносна і абсолютна висота місцевості]
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://drive.google.com/open?id=11V_gStyZm5Wka5Cjky4nwKnuy177SYkn Лекція по темі]
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://drive.google.com/open?id=11V_gStyZm5Wka5Cjky4nwKnuy177SYkn Лекція по темі]
Рядок 54: Рядок 54:
 
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
 
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [https://learningapps.org/7474595 Знайди термін ]
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [https://learningapps.org/7474595 Знайди термін ]
#Блог учителя [https://shapranvs2019.blogspot.com/ Блог Шапран В.С. Топографія]  
+
#Блог учителя [https://shapranvs2019.blogspot.com/ Блог Шапран В.С. Топографія]
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=

Версія за 11:27, 6 червня 2019

Заголовок посилання


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки природничо-гоеграфічного факультету І курс магістратури, спеціальністі "Природничі науки"

Шапран Вікторія Степанівна

Навчальний предмет

Географія

Клас

11

Навчальна тема

Топографія. Відносна і абсолютна висота місцевості (Розділ навчальної програми)

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся ...»,

«Ми навчімося ... »,

«Ти маєш орієнтуватися ... »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код 840h14w).
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів ([1]Тестовий контроль по темі)
  5. Презентація Відносна і абсолютна висота місцевості
  6. Текстові документи у форматі PDF Лекція по темі
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху Знайди термін
  10. Блог учителя Блог Шапран В.С. Топографія

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

===Електронні ресурси===
  1. [2]
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка