Відмінності між версіями «Користувач:7709123»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7709123 (обговорення • внесок) |
7709123 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | ||
| − | + | студентки факультету Філології і журналістики 6 курсу | |
| − | + | ||
[[Гаваза Наталія Олександрівна]] | [[Гаваза Наталія Олександрівна]] | ||
| Рядок 12: | Рядок 11: | ||
11 | 11 | ||
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | + | Фразеологія | |
(Розділ навчальної програми) | (Розділ навчальної програми) | ||
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| − | «На уроці ти | + | «На уроці ти познайомишся із джерелами українських фразеологізмів, з фразеологічним словником, принципами класифікації фразеологізмів у ньому», |
| − | «Ми навчімося | + | «Ми навчімося пояснювати значення фразеологізмів », |
| − | «Ти маєш | + | «Ти маєш удосконалити вміння і навички правильно розтлумачувати фразеологічні звороти, використовувати їх у мовленні. » |
==Теоретичний матеріал== | ==Теоретичний матеріал== | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань | + | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://classroom.google.com/w/MzcwMzEzMTMwNTBa/t/all] |
| + | [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzMTMwNTBa/m/MzcwNjcwMTg0NDJa/details] | ||
| + | [https://classroom.google.com/c/MzcwMzEzMTMwNTBa/m/MzcwODQ0NDYyMDJa/details] | ||
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) | * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczVHb3-wADaqBs2DKe8Pb0kumWWKTFk6ktzO1TicFtFn8PoA/viewform] | ||
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| Рядок 42: | Рядок 44: | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' ( | + | #Курс у '''Google Клас''' (g7jerc5). |
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | ||
#Інфографіка (canva) | #Інфографіка (canva) | ||
Версія за 11:06, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету Філології і журналістики 6 курсу Гаваза Наталія Олександрівна
Зміст
Навчальний предмет
Українська мова
Клас
11
Навчальна тема
Фразеологія (Розділ навчальної програми)
Мета вивчення теми
«На уроці ти познайомишся із джерелами українських фразеологізмів, з фразеологічним словником, принципами класифікації фразеологізмів у ньому»,
«Ми навчімося пояснювати значення фразеологізмів »,
«Ти маєш удосконалити вміння і навички правильно розтлумачувати фразеологічні звороти, використовувати їх у мовленні. »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [1]
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (g7jerc5).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка)
