Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Іванко Наталії»
3347748 (обговорення • внесок) |
3347748 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
#Курс у '''Google Клас''' [https://classroom.google.com/c/MzcwMzI2NzY4Mzda 5chumz] | #Курс у '''Google Клас''' [https://classroom.google.com/c/MzcwMzI2NzY4Mzda 5chumz] | ||
| − | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | + | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)[http://wikiwall.ru/wall/1e0367c97b225334c3966b6381a1ccdd/7fe16dd63d64ddf0a061e9e6562ad237# Стінгазета] |
#Інфографіка (canva) | #Інфографіка (canva) | ||
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | ||
Версія за 09:19, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету історії та права 5 курсу, спеціальністі "Історія"
Зміст
Навчальний предмет
Всесвітня історія
Клас
11
Навчальна тема
«Холодна війна» і посилення консервативних тенденцій у США і СРСР. (Розділ 2. СВІТ У ПОШУКАХ НОВИХ МОДЕЛЕЙ РОЗВИТКУ)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся причини виникнення, хід та наслідки «холодної війни», спроби роззброєння, рух за мир і безпеку; причини і наслідки основних міжнародних військових конфліктів у 40–80-х рр. ХХ ст.
«Ми навчімося розвивати вміння аналізувати, порівнювати, встановлювати причиново-наслідкові зв’язки, критично мислити, висловлювати власні судження; виховувати зацікавлення історією», »,
«Ти маєш орієнтуватися в таких темах:«Холодна війна». Гонка озброєнь. Локальні війни та міжнародні військово-політичні кризи. Джон Кеннеді. Відлуння «холодної війни» у внутрішньополітичному житті держав Заходу та «соціалістичного табору»: маккартизм у США, боротьба з «космополітизмом» і антисемітизм у СРСР, радянська концепція «українського буржуазного націоналізму».»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
Практичне завдання Шаблон відповіді
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас 5chumz
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)Стінгазета
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
