Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Марченко К.,2019»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 53: Рядок 53:
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)[https://jamboard.google.com/d/1UBDWVmEwutmpkvhg-t85h1z04ycBpQ64JR4o_20w5Ws/viewer?f=0]  
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)[https://jamboard.google.com/d/1UBDWVmEwutmpkvhg-t85h1z04ycBpQ64JR4o_20w5Ws/viewer?f=0]  
 
#Інфографіка (canva) [https://drive.google.com/file/d/1MX4nsB33DC8vxamwpY9feXFjIS7IuPCa/view]
 
#Інфографіка (canva) [https://drive.google.com/file/d/1MX4nsB33DC8vxamwpY9feXFjIS7IuPCa/view]
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  
+
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/1p16WtURhMGZoO2RyduJZ17TrP9aXSwlFt9tiqD-A7U8/edit]
 
#Презентація [https://drive.google.com/file/d/1iinBloAzzoN_gobc5w_2ssGnEiD0GeGU/view]
 
#Презентація [https://drive.google.com/file/d/1iinBloAzzoN_gobc5w_2ssGnEiD0GeGU/view]
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://drive.google.com/file/d/1RWffUxE8np3-xMBAXpp10f8Egckx2T-g/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1k_l_O5QsKjvpDLyPEP0eMrsIrT6jb8sf/view?usp=sharing]
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://drive.google.com/file/d/1RWffUxE8np3-xMBAXpp10f8Egckx2T-g/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1k_l_O5QsKjvpDLyPEP0eMrsIrT6jb8sf/view?usp=sharing]

Версія за 21:49, 5 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента фізико-математичного факультету 5 курсу, спеціальності "математика"


Марченка Костянтина Віталійовича

ПОХІДНА ФУНКЦІЇ..png

Навчальний предмет

Алгебра

Клас

10

Навчальна тема

Похідна складеної функції (Розділ: "Похідна і її застосування")

Мета вивчення теми

На уроці ти дізнаєшся, що таке складена функція;

Ми навчімося знаходити похідну складеної функції;

Застосовувати набуті знання до розв'язування задач;

Ти маєш орієнтуватися в таблиці похідних, розрізняти складені функції, знати правило диференціювання складеної функції.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)[1]
  3. Інфографіка (canva) [2]
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [3]
  5. Презентація [4]
  6. Текстові документи у форматі PDF [5] [6]
  7. Відео-матеріали [7]
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [8]
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка