Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Дашенко Ольги»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3524608 (обговорення • внесок) |
3524608 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 58: | Рядок 58: | ||
=<font face="Lucida Console" color="#556B2F">Інформаційні ресурси</font>= | =<font face="Lucida Console" color="#556B2F">Інформаційні ресурси</font>= | ||
===Друковані джерела=== | ===Друковані джерела=== | ||
− | #Геташвили Н.В. Золотой век голландской живописи. | + | #Геташвили Н.В. Золотой век голландской живописи. ОлмаМедиаГрупп/Просвещение, 2015. |
− | #Дмитриева Н.А Краткая история искусств. Выпуск 2. | + | #Дмитриева Н.А Краткая история искусств. Выпуск 2. "Просвещение", 1993. |
− | #... | + | #Жабцев В. Н. Фламандская живопись. Харвест, 2008. |
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== |
Версія за 17:39, 5 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
магістрантки мистецького факультету, спеціальністі "Образотворче мистецтво"
Зміст
Навчальний предмет
Художня культура
Клас
11
Навчальна тема
Розділ І. Тема 5. Фламандський і голландський живопис
Мета вивчення теми
- На уроці ми дізнаємось про особливості формування відомих шкіл живопису Північної Європи 17 століття;
- Ми розглянемо особливості фламандської і голландської шкіл живопису;
- Ми ознайомимось з таким відомими художниками як: Ян Вермеер, Пітер Пауль Рубенс, Рембрандт ван Рейн,
- У підсумку учень має орієнтуватись в характерних особливостях стилю вивчених митців, знати їхні основні роботи і вміти їх розпізнавати між собою.
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
- Перегляньте матеріали за посиланнями. Презентації: "Фламандський і голландський живопис, "Пітер Пауль Рубенс","Рембрандт ван Рейн". Відеоматеріали: Малі голландці, Рубенс і Рембрандт
- Тести для самоконтролю: за презентаціями, за відеоматеріалами
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань: гра-пазл - Рубенс, Вермеєр, Рембрандт
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
- Курс у Google Клас Долучитись необхідно за кодом s9ypdxg
- Макет для майбутньої стінгазети
- Інфографіка (вступ)
- Тест за презентацією, тест за відеоматеріалами, підсумкове тестування
- Презентації:"Фламандський і голландський живопис, "Пітер Пауль Рубенс","Рембрандт ван Рейн"
- Текстові документи у форматі PDF
- Відеоматеріали: Малі голландці, Рубенс і Рембрандт
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку: гра-пазл - Рубенс, Вермеєр, Рембрандт
- Блог учителя
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Геташвили Н.В. Золотой век голландской живописи. ОлмаМедиаГрупп/Просвещение, 2015.
- Дмитриева Н.А Краткая история искусств. Выпуск 2. "Просвещение", 1993.
- Жабцев В. Н. Фламандская живопись. Харвест, 2008.
Відеоматеріали
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка