Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Кукуєва А., 2019»
3436876 (обговорення • внесок) |
3436876 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 72: | Рядок 72: | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
− | #.. | + | # [http://shkolyar.in.ua/tila-obertannya/kulya-i-sfera Куля і сфера] |
− | #... | + | # [https://labook.com.ua/book_tila-obertannya_909/4_kulya-i-sfera.-vzayemne-rozmishhennya-ploshhini-i-kuli-u-prostori Тіла обертання] |
− | #.. | + | # [https://miyklas.com.ua/p/geometria/11/ob-yemi-til-15472/ob-yem-kuli-i-ploshcha-sferi-15479/re-8e9e4f05-06ff-4e5f-86d4-432d2d649fcb Куля і сфера] |
---- | ---- |
Версія за 23:04, 4 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки фізико-математичного факультету, 1 курсу, спеціальністі "МІЕ18М"
Зміст
Навчальний предмет
Геометрія
Клас
11
Навчальна тема
..... (Розділ навчальної програми)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про поняття кулі і сфери, центра кулі (сфери), радіуса, діаметра, діаметральної площини, перерізу кулі площиною , великого кола та круга, дотичної площини до кулі. Як знаходити елементи кулі (сфери) та визначати взаємне розміщення площин і кулі у просторі. Як застосовувати знання теореми про переріз кулі площиною для розв’язування задач.»,
«Ми навчімося розвивати просторову уяву, спостережливість та логічне мислення; розвиток пізнавальної діяльності ; показувати зв'язок геометрії з життям , міжпредметні зв’язки , вчитися аналізувати та систематизувати знання . »,
«Ти маєш орієнтуватися в розумінні теоретичного матеріалу, виділяти головне, порівнювати, зіставляти. »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Google Клас (код курсу "yxwp8h1" за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху LearningApps Вікторина
- Блог учителя
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка