Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Царенко Анастасія»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Теоретичний матеріал)
(2. Вивчення нового матеріалу)
Рядок 27: Рядок 27:
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [https://classroom.google.com/c/MzcwMzAzNDcyMzFa/p/MzcwNTA3ODY4MTla/details Презентація "конспект уроку властивості рідин поверхневий натяг рідини змочування капілярні явища"]
+
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [https://classroom.google.com/c/MzcwMzAzNDcyMzFa/p/MzcwNTA3ODY4MTla/details Презентація "Властивості рідин. поверхневий натяг. змочування. капілярні явища"]
 
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)[https://classroom.google.com/c/MzcwMzAzNDcyMzFa/p/MzcwNTA3Nzg3NTZa/details Тестові завдання]
 
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)[https://classroom.google.com/c/MzcwMzAzNDcyMzFa/p/MzcwNTA3Nzg3NTZa/details Тестові завдання]
  

Версія за 11:57, 4 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету Природничо-географічного 5 курсу, спеціальністі "Природничі науки"

Царенко Анастасії Сергіївни

Навчальний предмет

Фізика

Клас

10 клас

Навчальна тема

Властивості рідин. Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища. (Розділ навчальної програми) Властивості газів, рідин і твердих тіл.

Мета вивчення теми

Ознайомити учнів із особливостями рідкого стану, розкрити природу сил поверхневого натягу; розвивати уміння учнів робити висновки за допомогою спостережень та дослідів, а також знаходити раціональні шляхи розв'язування задач.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  5. Презентація
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка