Відмінності між версіями «Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології" (ІКТ)»
Матеріал з Вікі ЦДУ
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань. | розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань. | ||
==Лабораторні роботи== | ==Лабораторні роботи== | ||
+ | # [[Лабораторна робота. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ. ІКТ|Лабораторна робота 1. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ.]] | ||
+ | # [[Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем. ІКТ|Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем.]] | ||
+ | # [[Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google. ІКТ|Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google.]] | ||
+ | # [[Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій. ІКТ|Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій.]] |
Версія за 10:21, 10 грудня 2018
Зміст навчання
На сторінці "Зміст навчання" розташовано навчальні матеріали для виконання лабораторних робіт, самостійної роботи студентів
Мета курсу
формування у студентів цілісного погляду на сучасні інформаційно-комунікаційні технології, розуміння їх можливостей та способів використання для вирішення педагогічних завдань.
Лабораторні роботи
- Лабораторна робота 1. Спілкування у мережі Internet. Налаштування власного акаунта Google та облікового запису на Вікі-КДПУ.
- Лабораторна робота. Використання Вікі-технології та пошукових систем.
- Лабораторна робота. Колективна робота з мережевими документами Google.
- Лабораторна робота. Комп’ютерні презентації. Служба для збереження мультимедійних презентацій.