Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з курсу "ІКТ в освіті" Шаріпова Тетяна.»
532234 (обговорення • внесок) |
532234 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 63: | Рядок 63: | ||
#[http://puzzlecup.com/?guess=DD1C3BCD246F80AU<big><big><big>Ігри</big></big></big>] | #[http://puzzlecup.com/?guess=DD1C3BCD246F80AU<big><big><big>Ігри</big></big></big>] | ||
#[https://www.twiddla.com/rtf15n <big><big><big>Стінгазета</big></big></big>] | #[https://www.twiddla.com/rtf15n <big><big><big>Стінгазета</big></big></big>] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1PSolDQCW6s_GzO_jyn0PMYLEXMcNSBLQalNdzibWxgc/edit?usp=sharing <big><big><big>Критерії оцінювання</big></big></big>] | ||
====Спілкування між учасниками проекту==== | ====Спілкування між учасниками проекту==== | ||
Версія за 10:32, 8 червня 2018
Зміст
Назва проекту
Експериментальні задачі з фізики
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика, Інформатика
Предмет, навчальна тема
Фізика. Експериментальні задачі.
Вік учнів, клас
8 клас 14 років.
Стислий опис проекту
Проект з фізики «Експериментальні задачі» призначений для зацікавлення учнів у вивчені фізики та поглиблення в учнів знань та умінь, сформованих протягом вивчення основного курсу фізики. Учні виконують 2 експериментальні задачі. Визначають результати та роблять висновки. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті План проекту "Експериментальні задачі"
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1 етап
Повторення розділу "Механіка".
2 етап
Пезентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
3 етап
Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель.
4 етап
заповнення опитувальника.
5 етап
Вирішення задач протягом тижня(4 рази можна приходити у кабінет фізики для консультації та задавати питання на блогу)
6 етап
Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
7 етап
Створення мультимедійної презентації.
КАРТА ПРОЕКТУ
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
Презентація проекту "Експериментальні задачі"
Календар подій проекту:
Методичні та дидактичні матеріали
Спілкування між учасниками проекту
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Фізика. 7 клас: Підручник / Бар’яхтар В. Г., Довгий С. О., Божинова Ф. Я. - X.: Видавництво «Ранок», 2015. — 268 с.: ІЛ.
- Гончаренко С.У. Готуємось до фізичних олімпіад / С.У. Гончаренко, Є.В. Коршак. – К. : ІСДО, 1995.–128 с.
- Іваненко О.Ф. Експериментальні та якісні задачі з фізики: Посібник для вчителя / О.Ф. Іваненко, В.П. Махлай, О.І. Богатирьов. – К. : Рад. Шк., 1987.–144 с.
- Кабардин О.Ф. Экспериментальные задания по физике._9-11 классы: учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений/ О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов.–М. : Вербум-М, 2001.– 208 с. 4
Відеоматеріали
- https://www.youtube.com/watch?v=J35CVnmA-sE
- https://www.youtube.com/watch?v=9TZkba9ae5w
- https://www.youtube.com/watch?v=81o3fmvHZN
Електронні ресурси
- http://ff.dsu.dp.ua/teor/publics/u_99exp.html
- http://fizmet.org/ru/L9.htm
- http://superschool.com.ua/load/predmeti/fizika/realni_ta_ujavni_eksperimentalni_zadachi_z_fiziki/32-1-0-1961
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
