Версія за 14:34, 7 червня 2018 (переглянути вихідний код) 2503621 (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 14:38, 7 червня 2018 (переглянути вихідний код) 2503621 (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 48:		Рядок 48:
	=Відомості про автора=		=Відомості про автора=
	==Ім'я, прізвище==		==Ім'я, прізвище==
−		+	[[Користувач:2503621|Гапона Марина Миколаївна]]
	==Фах, навчальний предмет==		==Фах, навчальний предмет==
−		+	Факультет іноземних мов, студентка 102М групи, англійська мова, також раніше вивчала німецьку мову.
	==Навчальний заклад==		==Навчальний заклад==
−		+	ЦДПУ ім.Винниченка
	==Місто\село, район, область==		==Місто\село, район, область==
	Кропивницький		Кропивницький
	==Контактні дані==		==Контактні дані==
		+	[email protected]
	=Відомості про тренінг=		=Відомості про тренінг=

---

Версія за 14:38, 7 червня 2018

Назва навчальної теми

«Welcome to Ukraine!»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова та географія

Вік учнів, клас

Розробка уроку з англійської мови в 5-6(10-11 років) класі на тему "Україна - наша Батьківщина" з роздатковим матеріалом.

Мета проекту

Закріпити і систематизувати лексику теми. Поглибити знання учнів про свою країну. Тренувати учнів у діалогічному та монологічному мовленні. Практикувати їх в аудіюванні. Навчати учнів працювати в групах. Розвивати культуру мовлення та навички письма. Удосконалювати техніку читання. Виховувати дбайливе ставлення до пам’яток культури.

План вивчення теми (вставити файл)

[План вивчення теми]

План уроку

І. Орієнтація, мотивація діяльності.

ІІ. Цілепокладання.

• Повідомлення теми, мети, завдань уроку;
• Мотивація навчальної діяльності;
• Визначення очікуваних результатів.

ІІІ. Цілереалізація.

• Перевірка домашнього завдання; відтворення й коригування опорних знань, умінь та навичок, необхідних для самостійного виконання практичних завдань уроку.
• Робота в групах
• Самостійне виконання завдань під контролем і за допомогою вчителя,враховуючи індивідуальні можливості. Розвиток навичок усного мовлення
• Фізкультпауза
• Аудіювання.
• Робота в парах
• Розвиток навичок писемного мовлення
• Узагальнення та систематизація учнями результатів роботи

ІV. Рефлексивно – оцінюючий

• Підведення підсумків уроку
• Повідомлення домашнього завдання
• Рефлексія
• Цінування, оцінювання

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

[Презентація вчителя]

[Презентація учня]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Гапона Марина Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Факультет іноземних мов, студентка 102М групи, англійська мова, також раніше вивчала німецьку мову.

Навчальний заклад

ЦДПУ ім.Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 5 по 9 лютого 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери