Версія за 09:12, 7 червня 2018

Назва навчальної теми

Глобальні проблеми людства

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний: географія

Дотичні: екологія, природознавство

Вік учнів, клас

10 клас,16-17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Розроблений проект передбачає вивчення глобальних проблем людства, наслідки та шляхи їх вирішення

Учні обєднуються у 3 групи

1 група: збирає матеріал та робить розгорнутий опис глобальних проблем людства,

2 група: аналізує та висуває гіпотезу подальших наслідків глобальних проблем людства, будує грунтовну критику щодо діяльності людини відносно природи нашої планети, намагаються передбачити подальший розвиток глобалізації та її наслідки

3 група: дає оцінку стану навколишнього середовища на сьогоднішній день, розробляє варіанти вирішення глобальних проблем людства

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Крім перевірки засвоєння учнями нових знань, обов'язкове проведенняоцінювання самоспрямування у навчанні

Перед початком роботи над проектом необхідно провести попереднє оцінювання навчальних потреб учнів. Поточне оцінювання знань відбувається шляхом тестування.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вивчення навчальних потреб учнів

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Петльована Анна Сергіївна

Фах, навчальний предмет

Географія та краєзнавчо-туристична робота

Навчальний заклад

ЦДПУ ім. В. Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 4 по 9 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Користувач:Андронатій Павло Іванович