Відмінності між версіями «Користувач:Кудряков Андрій»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Статті) |
(→Проекти в яких приймаю участь:) |
||
Рядок 37: | Рядок 37: | ||
[[Проект з ОІТ та Геології: "Красиві мінерали" 11 (2) група ПГФ]] | [[Проект з ОІТ та Геології: "Красиві мінерали" 11 (2) група ПГФ]] | ||
− | [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_....%22#.D0.97.D0.B0.D0.B2.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.B4.D0.BB.D1.8F_.D0.BB.D0.B0.D0.B1.D0.BE.D1.80.D0.B0.D1.82.D0.BE.D1.80.D0.BD.D0.B8.D1.85_.D1.80.D0.BE.D0.B1.D1.96.D1.82_.D1.82.D0.B0_.D1.81.D0.B0.D0.BC.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.96.D0.B9.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.B0.D1.86.D1.8E.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F | + | [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D1%83_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96_....%22#.D0.97.D0.B0.D0.B2.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.B4.D0.BB.D1.8F_.D0.BB.D0.B0.D0.B1.D0.BE.D1.80.D0.B0.D1.82.D0.BE.D1.80.D0.BD.D0.B8.D1.85_.D1.80.D0.BE.D0.B1.D1.96.D1.82_.D1.82.D0.B0_.D1.81.D0.B0.D0.BC.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.96.D0.B9.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.B0.D1.86.D1.8E.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F Сучасні освітні технології у викладанні] |
== ''Є учасником:'' == | == ''Є учасником:'' == |
Версія за 08:46, 6 червня 2018
Місце навчання:
КДПУ
Мої інтереси
Все про все
Статті
Стаття: Що таке мінерали?
Стаття проекту "Урок майбутнього!" Кудряков Андрій
Проекти в яких приймаю участь:
Тематика проектів з ОІТ та Геології
Проект з ОІТ та Геології: "Красиві мінерали" 11 (2) група ПГФ
Сучасні освітні технології у викладанні