Відмінності між версіями «Навчальний курс "Юним лінгвістам"»
Ovagina (обговорення • внесок) (→Практичні завдання) |
Ovagina (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Назва курсу= | =Назва курсу= | ||
...... | ...... | ||
| − | ---- | + | ---- ЮНІ ЛІНГВІСТИ |
Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень: | Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень: | ||
Версія за 21:53, 5 червня 2018
Зміст
Назва курсу
......
ЮНІ ЛІНГВІСТИ
Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень:
Мета та завдання навчального курсу
Мета: формування мовних навичок; засвоєння теоретичного матеріалу з фонетики, практикування у вимові звуків.
Завдання: розвивати навички вимови звуків; розучування скоромовок, з метою відпрацювання вимови звуків, розвивати комунікативні здібності.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати: класифікацію голосних та приголосних звуків, вміти їх вимовляти, уникати типових помилок у своїй вимоаі. вміти: правильно вимовляти звуки та правильно виконувати транскрипцію слів.
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль 1. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 2. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 3. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
