Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" Бойко Наталія Сергіївна (2018 рік)»
293154 (обговорення • внесок) |
293154 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 60: | Рядок 60: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1T4oK-EUTl9oV1U1fnNLeSPjjWVbUOD_6xkc_gXg-12U/edit?usp=sharing Критерії оцінювання студентської презентації] | [https://docs.google.com/document/d/1T4oK-EUTl9oV1U1fnNLeSPjjWVbUOD_6xkc_gXg-12U/edit?usp=sharing Критерії оцінювання студентської презентації] | ||
| − | =Діяльність | + | =Діяльність студентів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
| + | Учитель виступає координатором роботи учнівського колективу. | ||
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]] | [[Шаблон:Вікі-стаття учня]] | ||
| − | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCQD5RPdUcoVIjq847ZQ7JRVsg98hcykK4wAaO6dMj1fPngg/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб | + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCQD5RPdUcoVIjq847ZQ7JRVsg98hcykK4wAaO6dMj1fPngg/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб студентів] |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 21:56, 12 лютого 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік студентів, курс
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність студентів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Словотвірна структура і семантика назв осіб в українській літературній мові початок XX століття (На матеріалах малої прози В.Винниченка)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний: українська мова;
Дотичні: історія української літератури, зарубіжна література.
Вік студентів, курс
Студенти 20-21 рік, (IV курс ВНЗ)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Під час роботи у проекті студенти будуть вивчати словотвірну структуру і семантику назв осіб в українській літературній мові початку XX століття. Як матеріал дослідження пропонується твори малої прози Волидимира Винниченка.
Студенти об'єднуються у дві групи.
1-а група досліджує афіксальний спосіб творення назв осіб і представляє це у вигляді презентації.
2-а група досліджує спосіб словоскладання і представляє це у вигляді вікі-статті.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком роботи над проектом необхідно провести попереднє оцінювання навчальних потреб учнів.
Поточне оцінювання знань відбувається шляхом тестування.
Крім перевірки засвоєння учнями нових знань, обов'язкове проведення [ оцінювання самоспрямування у навчанні].
Графік оцінювання
| На початку проекту | Впродовж роботи над проектом | Наприкінці роботи над проектом |
|---|---|---|
| Перегляд презентації вчителя та її обговорення | Презентація Основних запитань | [ Таблиця «ЗХД»] |
| Обговорення основних запитань | Консультації | Опитування навчальних потреб учнів |
| Складання опитувальника | Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) | Демонстрація (захист проекту), презентація |
Вчитель-координатор перевіряє якість виконання учнівської презентації, користуючись Критерії оцінювання студентської презентації
Діяльність студентів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Учитель виступає координатором роботи учнівського колективу. Шаблон:Вікі-стаття учня
Вивчення навчальних потреб студентів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бойко Наталія
Фах, навчальний предмет
Філологія та журналістика
Навчальний заклад
Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №6
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Кричун Людмила Петрівна - декан факультету філології та журналістики, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови.
Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики.
