Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Шевчук Марії Юріївни, 2018»
943834 (обговорення • внесок) |
943834 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
Завдання проекту призначені для виконання учнями 7 класу. В освітній програмі згідно інформації сайту МОН України тема сформульована: Взаємне розташування прямих на площині. Основними видами діяльності учнів на уроках під час вивчення теми є ігрова діяльність, фронтальна робота, групове навчання, проблемне навчання, індивідуальне навчання. Продуктами проектної діяльності учнів є створені презентації, публікації та електронні статті з теми дослідження з наступним захистом. | Завдання проекту призначені для виконання учнями 7 класу. В освітній програмі згідно інформації сайту МОН України тема сформульована: Взаємне розташування прямих на площині. Основними видами діяльності учнів на уроках під час вивчення теми є ігрова діяльність, фронтальна робота, групове навчання, проблемне навчання, індивідуальне навчання. Продуктами проектної діяльності учнів є створені презентації, публікації та електронні статті з теми дослідження з наступним захистом. | ||
| − | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми= |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 12:35, 7 лютого 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Можливі випадки розташування прямих на площині
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - геометрія
Дотичний предмет - інформатика
Вік учнів, клас
Учні 7 класу віком 12-13 років
Стислий опис проекту
Завдання проекту призначені для виконання учнями 7 класу. В освітній програмі згідно інформації сайту МОН України тема сформульована: Взаємне розташування прямих на площині. Основними видами діяльності учнів на уроках під час вивчення теми є ігрова діяльність, фронтальна робота, групове навчання, проблемне навчання, індивідуальне навчання. Продуктами проектної діяльності учнів є створені презентації, публікації та електронні статті з теми дослідження з наступним захистом.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Шевчук Марія Юріївна
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
