Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Погрібна Інна Юріївна, 2018»
28875 (обговорення • внесок) (→Ім'я, прізвище) |
28875 (обговорення • внесок) (→Ім'я, прізвище) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
− | [[Користувач:28875 Погрібна Інна]] | + | [[Користувач:28875 |Погрібна Інна]] |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== |
Версія за 09:09, 6 лютого 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Теорія ймовірностей в азартних іграх
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Алгебра, інформатика
Вік учнів, клас
11 клас, 16-17 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Теорія ймовірностей – розділ математики, що вивчає закономірності випадкових явищ. У завданнях зовнішнього незалежного тестування завжди міститься задачі ймовірнісного характеру і це, безумовно, впливає на ставлення вчителів і учнів до викладання та вивчення відповідного матеріалу.
В основі розвитку теорії ймовірностей лежить практична потреба визначення правильної стратегії гри в азартних іграх. Їх історія розпочинається з гральних кубиків. Гинули цивілізації, але aзaрт, породжений грою залишався. Винахід цієї розваги, джерела радості та нещасть, приписується індійцям, єгиптянам та грекам в особі Паламеда. Перші згадки про азартні ігри з’явилися ще 3500 р. до н.е.
У наш час, ми постійно зустрічаємо на сторінках мережі інтернет пропозиції зіграти у віртуальному казино. Нав’язлива реклама заманює перспективою «легких» грошей. Але чи справді так легко отримати омріяний виграш?
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка