Версія за 06:20, 6 грудня 2017

Зміст

1 Предмет, навчальна тема
2 Вік учнів, клас
- 2.1 Стислий опис проекту
3 Діяльність учнів та вчителя
4 Інформаційні ресурси

Предмет, навчальна тема

Предмет: Історія України та українська література
Тема: Київська Русь - сторінки з історії України

Вік учнів, клас

6 клас, 12 років

Стислий опис проекту

Проект полягає у знайомстві учнів з історією України періоду Київської Русі, зацікавленні їх героїчними подвигами князі та княжої дружини, полегшенні сприйняття складного матеріалу. В ході проекту учні мають створити власні презентації, повідомлення та вести спільний блог. Проект дозволить дітям відчути себе командою, позитивно вплине на сприймання ними власного історичного минулого, розширить кругозір та дасть уявлення про предків-слов’ян.

Діяльність учнів та вчителя

Оцінювання за тестом.
Оцінювання групової презентації учнями групи, іншими учнями та вчителем.
Оцінювання групової публікації (буклет, учнями групи, іншими учнями та вчителем.
Оцінювання групової веб-сайту (вікі-сторінка або блог) учнями групи, іншими учнями та вчителем.
Оцінювання роботи учнів у групі.

План роботи учня у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

1 етап

Знайомство з термінами пов'язаними з історією та культурою Київської Русі (князь, дружина, конглумерат, фреска, візантійський стиль та інші.

2 етап

Дослідження історії становлення та розвитку Київської Русі. Перегляд презентації.

3 етап=

Читання і обговорення параграфів та текстів з української літератури цього періоду “Слово о полку Іговем”, “Закон і Благодать” Іларіона, “Повчання дітям” В. Мономаха.

4

Створення повідомленнь-характеристик про князя Святослава/ княгиню Ольгу/ князя Ярослава Мудрого / князя Володимира Великого. Захист написаних повідомлень.

5 етап

Проходження тесту за вивченим матеріалом.

6 етап

Об'єднання в групи та виготовлення власних проектів-презентацій учнями.

7 етап

Захист групових проектів. Перегляд науково-популярних відеороликів "У пошуках істини".

8 етап

Підведення підсумків, виставлення оцінок.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

Google Диск
Prezi (https://prezi.com/)
Slideshare (http://www.slideshare.net)
...

Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"

Календар подій проекту:

Google Календар (посилання на календар проекту)

Наприклад, Календарь сетевого проекта "25-й кадр. Миф или реальность" за грудень 2007 року.

Методичні та дидактичні матеріали

Тести
Опитування і анкети
Спільно створені матеріали (Google)
Ігри
Стінгазета (
Електронний журнал
....

Спілкування між учасниками проекту

Чат
Форум
Блог
Спільнота на базі соціальних мереж
Skype
Telegram
Viber
Wiki-сторінка
Сайт
.....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

...
...
...

Відеоматеріали

...
...
...

Електронні ресурси

...
...
...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

@@ Рядок 12: / Рядок 12: @@
 =Діяльність учнів та вчителя=
+#Оцінювання за тестом.
+#Оцінювання групової презентації учнями групи, іншими учнями та вчителем.
+#Оцінювання групової публікації (буклет, учнями групи, іншими учнями та вчителем.
+#Оцінювання групової веб-сайту (вікі-сторінка або блог)  учнями групи, іншими учнями та вчителем.
+#Оцінювання роботи учнів у групі.
 ==План роботи учня у проекті==
 [https://docs.google.com/document/d/1IuEL4f7SMJe_spBvdK7S27qt9ZJ_FuhdaKDJmio1J64/edit?usp=sharing План проекту]
 ==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==
-''Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.''
 ===1 етап===
-.....
+Знайомство з термінами пов'язаними з історією  та культурою Київської Русі (князь, дружина, конглумерат, фреска, візантійський стиль та інші.
 ===2 етап===
-.....
+Дослідження історії становлення та розвитку Київської Русі.
+Перегляд презентації.
-<b><font face="Comic Sans MS" color="#990000">Наприклад</font></b>
+===3 етап====
-{| class="wikitable" border="2"
+Читання і обговорення параграфів та текстів з української літератури цього періоду “Слово о полку Іговем”, “Закон і Благодать” Іларіона, “Повчання дітям” В. Мономаха.
-| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">
+===4===
--й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
+Створення повідомленнь-характеристик про князя Святослава/ княгиню Ольгу/ князя Ярослава Мудрого / князя Володимира Великого.
+Захист написаних повідомлень.
-Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).
+===5 етап===
+Проходження тесту за вивченим матеріалом.
--й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
+===6 етап===
+Об'єднання в групи та виготовлення власних проектів-презентацій учнями.
--й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
+===7 етап===
+Захист групових проектів.
+Перегляд науково-популярних відеороликів "У пошуках істини".
+===8 етап===
+Підведення підсумків, виставлення оцінок.
--й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.
--й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
--й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.</font>
-|}
 ==Методичні та дидактичні матеріали проекту==

Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Рева Оксана»