Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини»
1287519 (обговорення • внесок) |
1287519 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 39: | Рядок 39: | ||
====Календар подій проекту:==== | ====Календар подій проекту:==== | ||
Google Календар (https://calendar.google.com/calendar/embed?src=karina.fedorenko1101%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev) | Google Календар (https://calendar.google.com/calendar/embed?src=karina.fedorenko1101%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev) | ||
− | |||
− | |||
====Методичні та дидактичні матеріали==== | ====Методичні та дидактичні матеріали==== | ||
#Тести | #Тести | ||
#Опитування і анкети | #Опитування і анкети | ||
− | |||
#Ігри | #Ігри | ||
#Стінгазета ( | #Стінгазета ( | ||
− | #Електронний | + | #Електронний журнал (https://docs.google.com/spreadsheets/d/17UN9JZe5aK8ZiMWbUivtke1E19Sm4VuT2GCiSZuxcYU/edit?usp=sharing) |
− | + | ||
====Спілкування між учасниками проекту==== | ====Спілкування між учасниками проекту==== |
Версія за 10:18, 14 листопада 2017
Зміст
Розвиток вокального мистецтва в душі людини
Предмет, тема
Музика. Розвиток вокального мистецтва в душі людини
Вік учнів
13 років, 8й класс
Стислий опис проекту
Проект з музики «Розвиток вокального мистецтва в душі людини» призначений для учнів музичної школи. Проект має на меті створити в учнів різносторонньо- мистецький тип мислення, розвинути в них музичний слух та вокальні данні, навчити їх аналізувати переваги і недоліки в голосовому апаратті. Під час виконання проекту учні мають ознайомитися з принципом роботи , як вокаліста(тембр голосу, діапазон). Результати свого вокакльного дослідження учні представляють у вигляді Камерно - академічного концерту з власними піснями по - бажанню. Захист проводиться на академічному концерті вокалістів(бажано запросити гостей). Кращі виконавці нагороджуються.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті
Наприклад, План проекту "25 кадр. Міф або реальність?"
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.
1 етап
презентація вчителем проекту та розповідь про музичне мистецто.
2 етап
взявши ноти до рук, учні починають співати пісню, читаючи ноти з листа. 2-й етап: У порядку черги, кожен учень починає виконувати свою пісню 3-й етап: Вмконавши свій твір, чекає коментарів від своїх однолітках та вчителя
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
- Google Диск (https://docs.google.com/presentation/d/1jbt_xJ5EaGVtaMqCH5XAmvCQUP1B-nGQUF8gkbk6_fo/edit?usp=sharing)
Календар подій проекту:
Google Календар (https://calendar.google.com/calendar/embed?src=karina.fedorenko1101%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev)
Методичні та дидактичні матеріали
- Тести
- Опитування і анкети
- Ігри
- Стінгазета (
- Електронний журнал (https://docs.google.com/spreadsheets/d/17UN9JZe5aK8ZiMWbUivtke1E19Sm4VuT2GCiSZuxcYU/edit?usp=sharing)
Спілкування між учасниками проекту
- Чат
- Форум
- Блог
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка