|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | =='''''<font color='blue' size=5>Результати ЗНО-2017</font>'''''==
| |
| − | [[Файл:85 main.jpg]]
| |
| | | | |
| − | ==Ідея проекту==
| |
| − | Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.
| |
| − |
| |
| − | ==Зовнішнє незалежне оцінювання==
| |
| − |
| |
| − | Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.
| |
| − |
| |
| − | Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.
| |
| − |
| |
| − | Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.
| |
| − |
| |
| − | Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.
| |
| − |
| |
| − | Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.
| |
| − |
| |
| − | Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
| |
| − | ==Історія==
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]
| |
| − |
| |
| − | ==Слабкі місця==
| |
| − | #Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
| |
| − | #Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
| |
| − | #У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.
| |
| − |
| |
| − | ==Переваги==
| |
| − | #Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
| |
| − | #Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
| |
| − | #Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
| |
| − | #Наближення до європейських стандартів
| |
| − |
| |
| − | ==Статистика ЗНО==
| |
| − | За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.
| |
| − |
| |
| − | З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ
| |
| − |
| |
| − | =='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
| |
| − | Дата проведення – 23 травня 2017 року.
| |
| − |
| |
| − | Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.
| |
| − |
| |
| − | Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.
| |
| − |
| |
| − | Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.
| |
| − |
| |
| − | Кількість завдань тесту — 58.
| |
| − |
| |
| − | Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.
| |
| − |
| |
| − | Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.
| |
| − |
| |
| − | Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.
| |
| − |
| |
| − | Пороговий бал «склав/не склав» — 24 бали.
| |
| − |
| |
| − | Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 7,55%.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Tablyca zno ispan.png]]
| |
| − |
| |
| − | {| class="wikitable" border="1"
| |
| − | |-
| |
| − | ! БАЛ
| |
| − | Рейтингова
| |
| − | оцінка
| |
| − | за шкалою
| |
| − | 100-200 балів
| |
| − | ! %
| |
| − | Відсоток
| |
| − | учасників,
| |
| − | які отримали
| |
| − | вказану оцінку
| |
| − | ! %
| |
| − | Відсоток
| |
| − | учасників,
| |
| − | які отримали
| |
| − | вказану та
| |
| − | вищу оцінки
| |
| − | |-
| |
| − | | 100
| |
| − | | 1,37
| |
| − | | 100,00
| |
| − | |-
| |
| − | | 101
| |
| − | | 1,40
| |
| − | | 98,63
| |
| − | |-
| |
| − | | 103
| |
| − | | 1,46
| |
| − | | 97,23
| |
| − | |-
| |
| − | | 104
| |
| − | | 1,47
| |
| − | | 95,77
| |
| − | |-
| |
| − | | 105
| |
| − | | 1,51
| |
| − | | 94,31
| |
| − | |-
| |
| − | | 107
| |
| − | | 1,54
| |
| − | | 92,80
| |
| − | |-
| |
| − | | 108
| |
| − | | 1,59
| |
| − | | 91,26
| |
| − | |-
| |
| − | | 109
| |
| − | | 1,61
| |
| − | | 89,67
| |
| − | |-
| |
| − | | 111
| |
| − | | 1,63
| |
| − | | 88,06
| |
| − | |-
| |
| − | | 112
| |
| − | | 1,62
| |
| − | | 86,43
| |
| − | |-
| |
| − | | 114
| |
| − | | 1,66
| |
| − | | 84,81
| |
| − | |-
| |
| − | | 115
| |
| − | | 1,69
| |
| − | | 83,14
| |
| − | |-
| |
| − | | 117
| |
| − | | 1,64
| |
| − | | 81,46
| |
| − | |-
| |
| − | | 118
| |
| − | | 1,69
| |
| − | | 79,82
| |
| − | |-
| |
| − | | 120
| |
| − | | 1,66
| |
| − | | 78,13
| |
| − | |-
| |
| − | | 121
| |
| − | | 1,70
| |
| − | | 76,46
| |
| − | |-
| |
| − | | 122
| |
| − | | 1,67
| |
| − | | 74,76
| |
| − | |-
| |
| − | | 124
| |
| − | | 1,63
| |
| − | | 73,09
| |
| − | |-
| |
| − | | 125
| |
| − | | 1,65
| |
| − | | 71,46
| |
| − | |-
| |
| − | | 127
| |
| − | | 1,63
| |
| − | | 69,81
| |
| − | |-
| |
| − | | 128
| |
| − | | 1,62
| |
| − | | 68,18
| |
| − | |-
| |
| − | | 130
| |
| − | | 1,59
| |
| − | | 66,55
| |
| − | |-
| |
| − | | 131
| |
| − | | 1,60
| |
| − | | 64,96
| |
| − | |-
| |
| − | | 133
| |
| − | | 1,56
| |
| − | | 63,36
| |
| − | |-
| |
| − | | 134
| |
| − | | 1,56
| |
| − | | 61,80
| |
| − | |-
| |
| − | | 135
| |
| − | | 1,51
| |
| − | | 60,24
| |
| − | |-
| |
| − | | 137
| |
| − | | 1,50
| |
| − | | 58,73
| |
| − | |-
| |
| − | | 138
| |
| − | | 1,47
| |
| − | | 57,23
| |
| − | |-
| |
| − | | 139
| |
| − | | 1,49
| |
| − | | 55,76
| |
| − | |-
| |
| − | | 141
| |
| − | | 1,41
| |
| − | | 54,27
| |
| − | |-
| |
| − | | 142
| |
| − | | 1,43
| |
| − | | 52,86
| |
| − | |-
| |
| − | | 143
| |
| − | | 1,40
| |
| − | | 51,43
| |
| − | |-
| |
| − | | 145
| |
| − | | 1,37
| |
| − | | 50,03
| |
| − | |-
| |
| − | | 146
| |
| − | | 1,45
| |
| − | | 48,66
| |
| − | |-
| |
| − | | 147
| |
| − | | 1,30
| |
| − | | 47,31
| |
| − | |-
| |
| − | | 149
| |
| − | | 1,32
| |
| − | | 46,00
| |
| − | |-
| |
| − | | 150
| |
| − | | 1,31
| |
| − | | 44,69
| |
| − | |-
| |
| − | | 151
| |
| − | | 1,28
| |
| − | | 43,38
| |
| − | |-
| |
| − | | 152
| |
| − | | 1,29
| |
| − | | 42,10
| |
| − | |-
| |
| − | | 154
| |
| − | | 1,26
| |
| − | | 40,80
| |
| − | |-
| |
| − | | 155
| |
| − | | 1,28
| |
| − | | 39,55
| |
| − | |-
| |
| − | | 156
| |
| − | | 1,25
| |
| − | | 38,27
| |
| − | |-
| |
| − | | 157
| |
| − | | 1,21
| |
| − | | 37,02
| |
| − | |-
| |
| − | | 159
| |
| − | | 1,20
| |
| − | | 35,81
| |
| − | |-
| |
| − | | 160
| |
| − | | 1,17
| |
| − | | 34,61
| |
| − | |-
| |
| − | | 161
| |
| − | | 1,24
| |
| − | | 33,44
| |
| − | |-
| |
| − | | 162
| |
| − | | 1,20
| |
| − | | 29,79
| |
| − | |-
| |
| − | | 164
| |
| − | | 1,21
| |
| − | | 28,59
| |
| − | |-
| |
| − | | 165
| |
| − | | 1,20
| |
| − | | 28,59
| |
| − | |-
| |
| − | | 166
| |
| − | | 1,19
| |
| − | | 27,40
| |
| − | |-
| |
| − | | 167
| |
| − | | 1,16
| |
| − | | 26,24
| |
| − | |-
| |
| − | | 168
| |
| − | | 1,20
| |
| − | | 26,24
| |
| − | |-
| |
| − | | 170
| |
| − | | 1,13
| |
| − | | 25,04
| |
| − | |-
| |
| − | | 171
| |
| − | | 1,18
| |
| − | | 23,91
| |
| − | |-
| |
| − | | 172
| |
| − | | 1,15
| |
| − | | 22,73
| |
| − | |-
| |
| − | | 173
| |
| − | | 1,14
| |
| − | | 21,58
| |
| − | |-
| |
| − | | 174
| |
| − | | 1,11
| |
| − | | 20,44
| |
| − | |-
| |
| − | | 176
| |
| − | | 1,12
| |
| − | | 19,34
| |
| − | |-
| |
| − | | 177
| |
| − | | 1,10
| |
| − | | 18,21
| |
| − | |-
| |
| − | | 178
| |
| − | | 1,07
| |
| − | | 17,12
| |
| − | |-
| |
| − | | 179
| |
| − | | 1,09
| |
| − | | 16,05
| |
| − | |-
| |
| − | | 180
| |
| − | | 1,08
| |
| − | | 14,95
| |
| − | |-
| |
| − | | 181
| |
| − | | 1,10
| |
| − | | 13,87
| |
| − | |-
| |
| − | | 183
| |
| − | | 1,06
| |
| − | | 12,77
| |
| − | |-
| |
| − | | 184
| |
| − | | 1,04
| |
| − | | 11,71
| |
| − | |-
| |
| − | | 185
| |
| − | | 1,06
| |
| − | | 10,67
| |
| − | |-
| |
| − | | 186
| |
| − | | 1,08
| |
| − | | 9,60
| |
| − | |-
| |
| − | | 187
| |
| − | | 1,01
| |
| − | | 8,52
| |
| − | |-
| |
| − | | 188
| |
| − | | 0,96
| |
| − | | 7,51
| |
| − | |-
| |
| − | | 189
| |
| − | | 0,90
| |
| − | | 5,61
| |
| − | |-
| |
| − | | 190
| |
| − | | 0,85
| |
| − | | 54,71
| |
| − | |-
| |
| − | | 191
| |
| − | | 0,77
| |
| − | | 3,85
| |
| − | |-
| |
| − | | 193
| |
| − | | 0,77
| |
| − | | 3,85
| |
| − | |-
| |
| − | | 194
| |
| − | | 0,68
| |
| − | | 3,09
| |
| − | |-
| |
| − | | 194,5
| |
| − | | 0,64
| |
| − | | 2,41
| |
| − | |-
| |
| − | | 195
| |
| − | | 0,53
| |
| − | | 1,77
| |
| − | |-
| |
| − | | 196
| |
| − | | 0,45
| |
| − | | 1,24
| |
| − | |-
| |
| − | | 197
| |
| − | | 0,33
| |
| − | | 0,80
| |
| − | |-
| |
| − | | 198
| |
| − | | 0,23
| |
| − | | 0,47
| |
| − | |-
| |
| − | | 199
| |
| − | | 0,14
| |
| − | | 0,24
| |
| − | |-
| |
| − | | 199,5
| |
| − | | 0,08
| |
| − | | 0,10
| |
| − | |-
| |
| − | | 200
| |
| − | | 0,03
| |
| − | | 0,03
| |
| − | |-
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | =='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==
| |
| − |
| |
| − | Дата проведення – 31 травня 2017 року.
| |
| − |
| |
| − | Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.
| |
| − |
| |
| − | Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.
| |
| − |
| |
| − | Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.
| |
| − |
| |
| − | Кількість завдань тесту — 33.
| |
| − |
| |
| − | Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.
| |
| − |
| |
| − | Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.
| |
| − |
| |
| − | Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.
| |
| − |
| |
| − | Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.
| |
| − |
| |
| − | Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Mat1.jpg]]
| |
