Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті", Храмалюк Вікторія»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(План роботи учня у проекті)
(Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту))
Рядок 30: Рядок 30:
  
 
===1 етап===
 
===1 етап===
.....
+
<big>Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену мету.</big>
 
===2 етап===
 
===2 етап===
.....
+
<big> Ознайомлення з біографії Ернеста Резерфорда.</big>
 
+
===3 етап===
<b><font face="Comic Sans MS" color="#990000">Наприклад</font></b>  
+
<big>Збір інформації по темі проекта та її аналіз.</big>
{| class="wikitable" border="2"
+
===4 етап===
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">
+
<big>Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.</big>
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
+
===5 етап===
 
+
<big>Створення учнями презентації на поставлену тему.</big>
Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).
+
===6 етап===
 
+
<big>Презентація результату роботи перед класом.</big>
2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
+
 
+
3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
+
 
+
4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.
+
 
+
5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
+
 
+
6етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.</font>
+
|}
+
  
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==

Версія за 13:31, 26 вересня 2017

Дифузія у побуті



Предмет, навчальна тема

Фізика. Дифузія у побуті

Вік учнів, клас

Учні 7 класів, 13-12 років

Стислий опис проекту

Під час виконання цього проекту учні мають вивчити поняття фізики Дифузія. Завдання для учнів:

  • ознайомлення з поняттям Дифузія, та як вона використовується у побуті;
  • створення презентації по темі проекту;
  • проходження тестів, котрі покажуть рівень засвоєння знань.

Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю, відбудеться оцінювання кожного з учнів. Призначений для учнів 7 класів, також може використовуватися студентами ВНЗ.

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

План проекту

План проекту "Дифузія у побуті"

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.

1 етап

Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену мету.

2 етап

Ознайомлення з біографії Ернеста Резерфорда.

3 етап

Збір інформації по темі проекта та її аналіз.

4 етап

Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.

5 етап

Створення учнями презентації на поставлену тему.

6 етап

Презентація результату роботи перед класом.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:


Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"

Календар подій проекту:

Google Календар (посилання на календар проекту)

Наприклад, Календарь сетевого проекта "25-й кадр. Миф или реальность" за грудень 2007 року.

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести
  2. Опитування і анкети
  3. Спільно створені матеріали (Google)
  4. Ігри
  5. Стінгазета (
  6. ....

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Блог
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка