Відмінності між версіями «Навчальний курс "Основи інформатики та ІКТ"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Навчальний курс}}) |
(→Назва курсу) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва курсу= | =Назва курсу= | ||
| − | + | <big>'''Основи інформатики та ІКТ'''</big> | |
---- | ---- | ||
| − | Напрям підготовки | + | Напрям підготовки “'''014 Середня освіта'''” |
| + | |||
| + | Освітньо-кваліфікаційний рівень: '''бакалавр''' | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
| − | + | '''Метою''' викладання навчальної дисципліни «Основи інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій» є формування теоретичної бази знань студентів з основ інформатики і практичних навичок використання засобів сучасних комп’ютерних технологій у повсякденній практичній, зокрема, навчально-пізнавальній діяльності студентів, а також у майбутній професійній діяльності. Ліквідувати упередженість студентів вчительських спеціальностей щодо можливості використання комп'ютерів для розв'язання різноманітних задач. | |
| + | Мета курсу досягається через практичне формування у студентів навичок роботи з основними складовими сучасного програмного забезпечення ЕОМ, ознайомлення з функціональним призначенням основних пристроїв комп’ютера та принципами їх будови і дії. | ||
| − | + | Основними завданнями вивчення дисципліни «Основи інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій» є: | |
| + | * формування у студентів цілісного погляду на сучасні інтернет-технології, розуміння можливостей цих технологій та способів їх використання для вирішення своїх професійних завдань; | ||
| + | * розвиток навичок практичного використання зазначених технологій для організації навчального середовища, підготовки до уроків, спілкування з учнями та батьками, взаємодії з колегами та обміну практичним досвідом; | ||
| + | * формування вміння самостійно опановувати нові технології, які сприяють покращенню навчання та викладання. | ||
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | ||
| − | знати: ................. | + | '''знати:''' |
| − | + | * Поняття про інформаційні технології та їх роль у сучасному світі. | |
| − | + | * Побудову та основні технічні характеристики пристроїв апаратної частини сучасного персонального комп’ютера. | |
| + | * Вплив засобів сучасних інформаційних технології на науково-технічній і соціально-економічний розвиток суспільства. | ||
| + | * Значення основ інформаційної культури у загальній і професійній діяльності. | ||
| + | * Побудову файлової структури збереження, пошуку та обробки інформації. | ||
| + | * Призначення, склад та основні функції операційної системи. | ||
| + | * Основні елементи та прийоми роботи в операційній системі. | ||
| + | * Основні поняття та принципи архівування інформації. | ||
| + | * Технології обробки текстового документа. | ||
| + | * Технологію підготовки електронних таблиць та проведення розрахунків. | ||
| + | * Технологію використання системи створення презентацій. | ||
| + | * Технологію використання мережі Internet. Позитивні і негативні аспекти застосування Інтернет. | ||
| + | * Пошукові механізми та сервіси Інтернет, програмні засоби на веб-платформі. | ||
| + | * Особливості використання гіпертексту, мультимедіа, гіпермедіа. | ||
| + | * Вимоги до організації роботи з документами, що розташовуються он-лайн. | ||
| + | * Організацію та здійснення роботи в єдиному інформаційному середовищі. | ||
| + | * Особливості та переваги програмних засобів для оптимального вибору інструментів під час розв’язання професійних завдань. | ||
| + | * Методи захисту інформації. | ||
| + | '''вміти:''' | ||
| + | * Працювати з дисками, папками та файлами. | ||
| + | * Працювати з вікнами, ярликами та іншими об’єктами операційної системи. | ||
| + | * Використовувати сучасні зовнішні носії інформації для обміну даними, створювати резервні копії й архіви даних і програм. | ||
| + | * Використовувати текстовий редактор для створення, редагування, форматування та друку текстових документів. | ||
| + | * Використовувати електронні таблиці для проведення різноманітних розрахунків. | ||
| + | * Створювати мультимедійні презентації із ефектами анімації та проводити їх демонстрацію за допомогою мультимедійного проектора. | ||
| + | * Проводити пошук та збереження інформації в мережі Internet. | ||
| + | * Працювати з програмними засобами загального призначення, що відповідають сучасним вимогам світового ринку. | ||
| − | [ | + | [ Робоча програма курсу] |
==Автор (автори) курсу== | ==Автор (автори) курсу== | ||
| − | + | [[Копотій Вікторія Володимирівна]] | |
---- | ---- | ||
Версія за 13:22, 11 вересня 2017
Зміст
Назва курсу
Основи інформатики та ІКТ
Напрям підготовки “014 Середня освіта”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Метою викладання навчальної дисципліни «Основи інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій» є формування теоретичної бази знань студентів з основ інформатики і практичних навичок використання засобів сучасних комп’ютерних технологій у повсякденній практичній, зокрема, навчально-пізнавальній діяльності студентів, а також у майбутній професійній діяльності. Ліквідувати упередженість студентів вчительських спеціальностей щодо можливості використання комп'ютерів для розв'язання різноманітних задач. Мета курсу досягається через практичне формування у студентів навичок роботи з основними складовими сучасного програмного забезпечення ЕОМ, ознайомлення з функціональним призначенням основних пристроїв комп’ютера та принципами їх будови і дії.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Основи інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій» є:
- формування у студентів цілісного погляду на сучасні інтернет-технології, розуміння можливостей цих технологій та способів їх використання для вирішення своїх професійних завдань;
- розвиток навичок практичного використання зазначених технологій для організації навчального середовища, підготовки до уроків, спілкування з учнями та батьками, взаємодії з колегами та обміну практичним досвідом;
- формування вміння самостійно опановувати нові технології, які сприяють покращенню навчання та викладання.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати:
- Поняття про інформаційні технології та їх роль у сучасному світі.
- Побудову та основні технічні характеристики пристроїв апаратної частини сучасного персонального комп’ютера.
- Вплив засобів сучасних інформаційних технології на науково-технічній і соціально-економічний розвиток суспільства.
- Значення основ інформаційної культури у загальній і професійній діяльності.
- Побудову файлової структури збереження, пошуку та обробки інформації.
- Призначення, склад та основні функції операційної системи.
- Основні елементи та прийоми роботи в операційній системі.
- Основні поняття та принципи архівування інформації.
- Технології обробки текстового документа.
- Технологію підготовки електронних таблиць та проведення розрахунків.
- Технологію використання системи створення презентацій.
- Технологію використання мережі Internet. Позитивні і негативні аспекти застосування Інтернет.
- Пошукові механізми та сервіси Інтернет, програмні засоби на веб-платформі.
- Особливості використання гіпертексту, мультимедіа, гіпермедіа.
- Вимоги до організації роботи з документами, що розташовуються он-лайн.
- Організацію та здійснення роботи в єдиному інформаційному середовищі.
- Особливості та переваги програмних засобів для оптимального вибору інструментів під час розв’язання професійних завдань.
- Методи захисту інформації.
вміти:
- Працювати з дисками, папками та файлами.
- Працювати з вікнами, ярликами та іншими об’єктами операційної системи.
- Використовувати сучасні зовнішні носії інформації для обміну даними, створювати резервні копії й архіви даних і програм.
- Використовувати текстовий редактор для створення, редагування, форматування та друку текстових документів.
- Використовувати електронні таблиці для проведення різноманітних розрахунків.
- Створювати мультимедійні презентації із ефектами анімації та проводити їх демонстрацію за допомогою мультимедійного проектора.
- Проводити пошук та збереження інформації в мережі Internet.
- Працювати з програмними засобами загального призначення, що відповідають сучасним вимогам світового ринку.
[ Робоча програма курсу]
Автор (автори) курсу
Копотій Вікторія Володимирівна
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль 1. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 2. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 3. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
