Відмінності між версіями «Стаття з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Для чого коту вуса?», 14 група, ФПП, 2016/2017, Галич Галина Степанівна»
4656471 (обговорення • внесок) |
4656471 (обговорення • внесок) (→Загальна мета проекту, завдання) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
<p>Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.</p> | <p>Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.</p> | ||
==Загальна мета проекту, завдання== | ==Загальна мета проекту, завдання== | ||
| − | <p><b>Практична мета проекту:</b> розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини | + | <p><b>Практична мета проекту:</b> розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини котячих.</p> |
<p><b>Педагогічна мета проекту:</b> розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.</p> | <p><b>Педагогічна мета проекту:</b> розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.</p> | ||
<p><b>Завдання проекту:</b></p> | <p><b>Завдання проекту:</b></p> | ||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
4. Розвинути комунікативні вміння та навички.<br> | 4. Розвинути комунікативні вміння та навички.<br> | ||
5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.</p> | 5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.</p> | ||
| + | |||
==Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту== | ==Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту== | ||
<p>1. Природознавство<br> | <p>1. Природознавство<br> | ||
Версія за 11:51, 4 червня 2017
Для чого коту вуса?
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
Світ природи не має меж, у ньому безліч загадкового та дивовижного. Ось і один з найкращих друзів людини - кіт, має багато таємниць. Мета нашого проекту знайти відповідь на запитання: “Навіщо ж нашому другу котику вуса?”. Ми дізнаємось як киця орієнтується в темряві, чому вона так швидко може впіймати мишу. Ми знайдемо відповіді на ці та інші запитання, що допоможуть ще більше дізнатися про домашніх улюбленців.
Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.
Загальна мета проекту, завдання
Практична мета проекту: розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини котячих.
Педагогічна мета проекту: розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.
Завдання проекту:
1. Сформувати знання учнів про навколишнє середовище, тварин.
2. Вдосконалити вміння та навички з природознавства.
3. Розвинути вміння працювати в колективі.
4. Розвинути комунікативні вміння та навички.
5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
1. Природознавство
2. Я у світі
3. Образотворче мистецтво
4. Інформатика
Вид проекту
Проект-спостереження, ранній проект, проект про домашніх тварин.
Передбачувані продукти проектної роботи
1. Презентація.
2. Фото.
3. Малюнок.
4. Дані дослідження.
