Відмінності між версіями «Стя»
Матеріал з Вікі ЦДУ
26984 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
26984 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | |||
| + | Лади української музики | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | теорія музики, гармонія, сольфеджіо | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | =Стислий опис проекту | + | 6 клас |
| + | |||
| + | =Стислий опис проекту= | ||
| + | |||
| + | Визначення ладо-гармонійних особливостей народної української музики. Розкриття музичного мовлення народу. Пошуково-дослідницька робота учнів - знайти фольклорні записи українських пісень. Закріплення знань. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | 1. Ознайомлення з територіальними особливостями музичної мови | ||
| + | 2. Слухання музики | ||
| + | 3. Дослідницька робота учнів | ||
| + | 4. Ознайомлення та оцінювання робіт | ||
| + | 5. Підведення підсумків | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Поточна версія на 21:39, 24 травня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Лади української музики
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
теорія музики, гармонія, сольфеджіо
Вік учнів, клас
6 клас
Стислий опис проекту
Визначення ладо-гармонійних особливостей народної української музики. Розкриття музичного мовлення народу. Пошуково-дослідницька робота учнів - знайти фольклорні записи українських пісень. Закріплення знань.
План вивчення теми (вставити файл)
1. Ознайомлення з територіальними особливостями музичної мови 2. Слухання музики 3. Дослідницька робота учнів 4. Ознайомлення та оцінювання робіт 5. Підведення підсумків
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 6 по 10 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
