Відмінності між версіями «Користувач:325270»
Матеріал з Вікі ЦДУ
325270 (обговорення • внесок) (→Наукові публікації до магістерської роботи) |
325270 (обговорення • внесок) (→Наукові публікації до магістерської роботи) |
||
| Рядок 38: | Рядок 38: | ||
[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-imidzha-buduschego-pedagoga-v-protsesse-professionalnoy-podgotovki ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ] | [http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-imidzha-buduschego-pedagoga-v-protsesse-professionalnoy-podgotovki ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ] | ||
| − | [http:// | + | [http://intellect-invest.org.ua/content/userfiles/files/gnvp/GNVP_40.pdf#page=55 Імідж сучасного педагога: особливості формування] |
[http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/544 Візуально-комунікативні характеристики особистісно-професійного іміджу вчителя] | [http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/544 Візуально-комунікативні характеристики особистісно-професійного іміджу вчителя] | ||
[http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-imidzha-pedagoga Характеристика имиджа педагога] | [http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-imidzha-pedagoga Характеристика имиджа педагога] | ||
Версія за 18:30, 27 квітня 2017
Каблашова Діана Вікторівна
Зміст
Галерея зображень
Опис1
Опис2
Опис3
Про себе
Я студентка 61 групи факультет педагогіки та психології Моя група
Мої інтереси
Мене цікавлять прогулянки на свіжому повітрі, спілкування з друзями. З дитинства займалася танцями.
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті та науці"
Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього"Каблашова Діана
Мої роботи
Наукові публікації до магістерської роботи
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Імідж сучасного педагога: особливості формування
Візуально-комунікативні характеристики особистісно-професійного іміджу вчителя
