Відмінності між версіями «Обговорення:Майстер-клас "Кавовий живопис"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
::[[Користувач:3956|Мажара А.В.]] ([[Обговорення користувача:3956|обговорення]])
 
::[[Користувач:3956|Мажара А.В.]] ([[Обговорення користувача:3956|обговорення]])
 +
 +
  
 
::У статті розглядаються основні положення класичних и сучасних концепцій інформаційного суспільства, виділяються сутнісні риси інформаційного суспільства. Робиться висновок про те, що з погляду сучасної науки в інформаційному суспільстві економічний розвиток, соціальні зміни, якість і спосіб життя залежать від наукового знання й способу експлуатації інформації.
 
::У статті розглядаються основні положення класичних и сучасних концепцій інформаційного суспільства, виділяються сутнісні риси інформаційного суспільства. Робиться висновок про те, що з погляду сучасної науки в інформаційному суспільстві економічний розвиток, соціальні зміни, якість і спосіб життя залежать від наукового знання й способу експлуатації інформації.
  
 
::[[Користувач:434707|Ростокіна Д.В.]] ([[Обговорення користувача:434707|обговорення]])
 
::[[Користувач:434707|Ростокіна Д.В.]] ([[Обговорення користувача:434707|обговорення]])

Версія за 19:16, 18 березня 2017

Чудова стаття
Мажара А.В. (обговорення)


У статті розглядаються основні положення класичних и сучасних концепцій інформаційного суспільства, виділяються сутнісні риси інформаційного суспільства. Робиться висновок про те, що з погляду сучасної науки в інформаційному суспільстві економічний розвиток, соціальні зміни, якість і спосіб життя залежать від наукового знання й способу експлуатації інформації.
Ростокіна Д.В. (обговорення)