Відмінності між версіями «Користувач:293347»
293347 (обговорення • внесок) |
293347 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
== Мої роботи == | == Мої роботи == | ||
| − | + | [[Стаття " Інформаційно - комунікаційні технології у моєму житті", Шемедюк Іоанни]] | |
| + | У сучасних умовах інформація стає реальним соціальним ресурсом, так як інформація здатна допомогти людині адаптуватися у житті в умовах невизначеності, пристосуватися до постійних змін, виробити нові стереотипи поведінки, що відповідають новим обставинам. Інформація є важливим ресурсом соціально - економічного, технологічного і культурного розвитку. Більше того, інформація сьогодні визначається головною вартістю цивілізації і отримує статус домінанти. Інформатизація суспільства – це перспективний шлях до економічного, соціального та освітнього розвитку. | ||
| + | Інформаційні технології у моєму житті займають значне місце та належать до сфери предметів необхідності. | ||
| + | Інформаційно – комунікативні технології надзвичайно полегшують моє життя та є незмінними супутниками всього сучасного студентства. Завдяки їм надзвичайно полегшується та стає продуктивнішим процес навчання. | ||
| + | Конфуцій писав: «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую, я трохи пам’ятаю. Те, що я чую, бачу, обговорюю – я починаю розуміти. Коли я чую бачу й роблю – я набуваю знань. Коли я передаю знання іншим я стаю майстром». | ||
| + | Більшість людей запам'ятовує 5% почутого й 20% побаченого. Одночасне використання аудіо - і відеоінформації підвищує засвоєння до 40-50%. Тому застосування комп'ютерної техніки, іншої мультимедійної техніки є запорукою більш ефективного засвоєння навчального матеріалу. | ||
| + | Використання інформаційних комп'ютерних технологій має ряд переваг: | ||
| + | - активізується пам'ять і емоційне сприйняття; | ||
| + | - зростає інтерес і міра мотивації; | ||
| + | - студенти постійно залучаються в процес вивчення матеріалу; | ||
| + | - застосовується індивідуальний і диференційований підхід; | ||
| + | - формується самостійність у прийнятті рішень; | ||
| + | - підвищується рівень навчання студентів завдяки використанню оперативної інформації. | ||
| + | Стрімкий розвиток інформаційно-комунікативних технологій призвів до народження у сучасному суспільстві поняття «революція соціальних медіа», яке включає в себе наступні напрямки: зростання ролі Інтернет ресурсів в соціальних комунікаціях; збільшення популярності і авторитетності соціальних мереж; швидке зростання віртуального on-line спілкування. | ||
| + | |||
| + | Попри велику користь у повсякденному житті людини, інформаційні технології мають багато негативних моментів. Це і велика кількість втраченого часу на розважальний контент, і проблеми зі здоров’ям ( фізичні та психічні), які несе в собі надмірне захоплення інформаційно – комунікаційними ресурсами, загальна втрата духовності та відволікання від насущних соціальних і політичних проблем. | ||
| + | Важливою залишається проблема використання інформаційно-комунікативних технологій у гуманітарному напрямку, що має привести до покращення життя окремої людини, до повернення у бік духовності. Однак всеохоплюючі можливості комунікації залучають до її поля все більше комерційних та політичних структур, які розглядають особистість лише як об’єкт прагматичної маніпуляції. | ||
| + | Ми – учасники й свідки не лише нової історичної епохи, але й нової сходинки еволюції людини. Те, що здавалося нам фантастичним завтра, на очах стає неймовірним сьогодні. Майбутнє вже розпочалося із масовим впровадженням сучасних інформаційно-комунікативних технологій у життя кожної людини. | ||
== Мої інтереси == | == Мої інтереси == | ||
Версія за 10:46, 3 березня 2017
Шемедюк Іоанна Олександрівна
Зміст
Про себе
СО-МУЗМ16, ХОРМ16, СО-ОММ16 (мистецький 2016 рік вступу, магістри)
Мої інтереси
....
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
Мої роботи
Стаття " Інформаційно - комунікаційні технології у моєму житті", Шемедюк Іоанни У сучасних умовах інформація стає реальним соціальним ресурсом, так як інформація здатна допомогти людині адаптуватися у житті в умовах невизначеності, пристосуватися до постійних змін, виробити нові стереотипи поведінки, що відповідають новим обставинам. Інформація є важливим ресурсом соціально - економічного, технологічного і культурного розвитку. Більше того, інформація сьогодні визначається головною вартістю цивілізації і отримує статус домінанти. Інформатизація суспільства – це перспективний шлях до економічного, соціального та освітнього розвитку. Інформаційні технології у моєму житті займають значне місце та належать до сфери предметів необхідності. Інформаційно – комунікативні технології надзвичайно полегшують моє життя та є незмінними супутниками всього сучасного студентства. Завдяки їм надзвичайно полегшується та стає продуктивнішим процес навчання. Конфуцій писав: «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую, я трохи пам’ятаю. Те, що я чую, бачу, обговорюю – я починаю розуміти. Коли я чую бачу й роблю – я набуваю знань. Коли я передаю знання іншим я стаю майстром». Більшість людей запам'ятовує 5% почутого й 20% побаченого. Одночасне використання аудіо - і відеоінформації підвищує засвоєння до 40-50%. Тому застосування комп'ютерної техніки, іншої мультимедійної техніки є запорукою більш ефективного засвоєння навчального матеріалу. Використання інформаційних комп'ютерних технологій має ряд переваг: - активізується пам'ять і емоційне сприйняття; - зростає інтерес і міра мотивації; - студенти постійно залучаються в процес вивчення матеріалу; - застосовується індивідуальний і диференційований підхід; - формується самостійність у прийнятті рішень; - підвищується рівень навчання студентів завдяки використанню оперативної інформації. Стрімкий розвиток інформаційно-комунікативних технологій призвів до народження у сучасному суспільстві поняття «революція соціальних медіа», яке включає в себе наступні напрямки: зростання ролі Інтернет ресурсів в соціальних комунікаціях; збільшення популярності і авторитетності соціальних мереж; швидке зростання віртуального on-line спілкування.
Попри велику користь у повсякденному житті людини, інформаційні технології мають багато негативних моментів. Це і велика кількість втраченого часу на розважальний контент, і проблеми зі здоров’ям ( фізичні та психічні), які несе в собі надмірне захоплення інформаційно – комунікаційними ресурсами, загальна втрата духовності та відволікання від насущних соціальних і політичних проблем.
Важливою залишається проблема використання інформаційно-комунікативних технологій у гуманітарному напрямку, що має привести до покращення життя окремої людини, до повернення у бік духовності. Однак всеохоплюючі можливості комунікації залучають до її поля все більше комерційних та політичних структур, які розглядають особистість лише як об’єкт прагматичної маніпуляції.
Ми – учасники й свідки не лише нової історичної епохи, але й нової сходинки еволюції людини. Те, що здавалося нам фантастичним завтра, на очах стає неймовірним сьогодні. Майбутнє вже розпочалося із масовим впровадженням сучасних інформаційно-комунікативних технологій у життя кожної людини.
Мої інтереси
....
