Відмінності між версіями «Шаблон:Вікі-стаття учня для проекту "Уявна подорож в країни твоєї мрії"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 20: Рядок 20:
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 
<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">В результаті дослідження ми дізналися географічні, історичні, релігійні та культурні особливості обраної країни, в моєму випадку Японії, а також порівняла їх з культурними особливостями України .</p>
 
<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">В результаті дослідження ми дізналися географічні, історичні, релігійні та культурні особливості обраної країни, в моєму випадку Японії, а також порівняла їх з культурними особливостями України .</p>
 +
<p style="font-family: century;font-size: 14pt; color: black;">[https://goo.gl/photos/HEqjGkrE8qAcbuDF7 Фотоальбом проекту(Японія)]</p>
 +
<p style="font-family: century;font-size: 14pt;"> [[Файл:Японія1.jpg|300px|]]
 +
[[Файл:Японія2.jpg|300px|]]
 +
</p>
 +
<p style="font-family: century;font-size: 14pt; color: black;">[http://notrealjapantravel.blogspot.com/ Блог учня("Уявна подорож до Японії")]</p>
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==

Поточна версія на 21:50, 11 лютого 2017


Назва проекту

Уявна подорож у країну твоєї мрії

Автори проекту

Прядун Тетяна Олександрівна

Тема дослідження

Уявна подорож до Японії

Мета дослідження

Дослідити місце розташування "країни-мрії", географічні, демографічні, культурні, релігійні особливості обраної країни та порівняти їх з Україною.

Етапи дослідження

На першому етапі вибираємо країну в яку буде здійснена уявна подорож, працюємо з літературою, займаємось пошуком інформації в Інтернеті. На другому етапі ми систематизуємо та узагальнюємо отримання знання. Проводимо опитування серед своїх друзів з теми "Найцікавіша країна це - ..." на третьому етапі. Далі, створюємо порівняльну таблицю історичних, географічні, культурні та релігійні особливості вибраної країни та України. На останньому етапі захищаємо свій проект

Результати дослідження

В результаті дослідження ми дізналися географічні, історичні, релігійні та культурні особливості обраної країни, в моєму випадку Японії, а також порівняла їх з культурними особливостями України .

Фотоальбом проекту(Японія)

Японія1.jpg Японія2.jpg

Блог учня("Уявна подорож до Японії")

Висновки

Звичайно, краще один раз самому побачити, ніж сто разів почути, один раз самому вирушити в подорож, ніж слухати про неї від когось. Світ – це книжка і той, хто не подорожує, читає лише одну сторінку(св. Августин). При виконанні проекту дізналися багато цікавої інформації про Японію, найвизначніші і найпривабливіші місця для туристів, культурні особливості, а також дізналися про "культ їжі".

Корисні ресурси


Сторінка проекту Назва проекту

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка