Версія за 23:26, 9 лютого 2017 (переглянути вихідний код) 922721 (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 23:27, 9 лютого 2017 (переглянути вихідний код) 922721 (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 46:		Рядок 46:
	==Тренери==		==Тренери==
		+	Андронатій П.І., Фурсікова Т.В.

---

Версія за 23:27, 9 лютого 2017

Назва навчальної теми

Подих Весни

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Вік учнів, клас

9-11 класи, вік учнів 14-17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Подих весниа» спрямований на всебічний розвиток дитини як особистості, вивчення нею циклу весняних календарно-обрядових свят. Упроекті беруть участь учні 9-11 класів. Учні можуть взаємодіяти між собою висвітлюючи сутність кожного обряду та презентуючи свій варіант виконання обрядових танців, які їх найбільше зацікавили.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Куленко Ірина Олегівна

Фах, навчальний предмет

Бакалавр хореографічних дисциплін, вчитель хореографії

Навчальний заклад

Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №25, Природничо-малематичний ліцей"

Місто\село, район, область

Місто Кропивницький, Кіровоградський район, Кіровоградської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 6 по 10 лютого 2017 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Андронатій П.І., Фурсікова Т.В.