Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті"Скакуна Дмитра»
2495725 (обговорення • внесок) |
2495725 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)== | ==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)== | ||
− | + | ====<big>1 етап</big>==== | |
− | + | <big><big>Вивчення розділу "Світлові явища".</big></big> | |
− | ===1 етап= | + | ====<big>2 етап</big>==== |
− | + | <big><big>Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену тему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.</big></big> | |
− | + | ====<big>3 етап</big>==== | |
− | + | <big><big>Збір інформації по темі і її аналіз.</big></big> | |
− | + | ====<big>4 етап</big>==== | |
− | < | + | <big><big>Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми </big></big> |
− | + | ====<big>5 етап</big>==== | |
− | + | <big><big>Створення презентації на поставлену тему </big></big> | |
− | + | ====<big>6 етап</big>==== | |
− | + | <big><big>Обговорення проблеми групами</big></big> | |
− | + | ====<big>7 етап</big>=== | |
− | + | <big><big>Презентація проекту перед класом</big></big> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | ==Методичні та дидактичні матеріали проекту== |
Версія за 20:48, 22 грудня 2016
Блискавка
Зміст
Предмет
Курс фізики в школі
Вік учнів, клас
Учні 7-8 класів,13-14 років
Стислий опис проекту
Проект з фізики. «БЛИСКАВКА» призначений для зацікавлення учнів суспільно значущою проблемою.
Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають чи цікава ця тема людям. Далі переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно подібні. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах за поданими критеріями. Аналізують інформацію на достовірних сайтах і роблять висновок щодо ефективності впливу технології «Блискавка» на підсвідомість людини. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю, інформаційний бюлетень та веб-сайт. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються. |
План роботи учня у проекті
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1 етап
Вивчення розділу "Світлові явища".
2 етап
Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену тему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
3 етап
Збір інформації по темі і її аналіз.
4 етап
Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми
5 етап
Створення презентації на поставлену тему
6 етап
Обговорення проблеми групами
=7 етап
Презентація проекту перед класом
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
- Google Диск
- Prezi (https://prezi.com/)
- Slideshare (http://www.slideshare.net)
- ...
Наприклад, Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"
Календар подій проекту:
Google Календар (посилання на календар проекту)
Наприклад, Календарь сетевого проекта "25-й кадр. Миф или реальность" за грудень 2007 року.
Методичні та дидактичні матеріали
- Тести
- Опитування і анкети
- Спільно створені матеріали (Google)
- Ігри
- Стінгазета (
- ....
Спілкування між учасниками проекту
- Чат
- Форум
- Блог
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Наприклад, Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка