Відмінності між версіями «Стаття "Види мислення" (Ященко Андрій Олександрович,2016)»
3632689 (обговорення • внесок) |
3632689 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
== Розділ == | == Розділ == | ||
+ | |||
+ | Види мислення | ||
+ | |||
+ | Практичне мислення | ||
+ | Теоретичне мислення | ||
+ | Професійне мислення | ||
+ | |||
+ | '''За характером засобів, використовуваних при вирішенні завдань''':'''Продуктивне мислення — репродуктивне мислення'''-Мається на увазі наявність чи відсутність у минулому досвіді суб'єкта готових засобів виконання завдання. Якщо такі засоби є, то ситуація не буде для суб'єкта проблемною і її виконання зведеться до використання сформованої розумової навички, до репродукції наявних знань і умінь. За відсутності готових засобів виникає необхідність їхнього пошуку, створення — продуктивне, творче мислення. | ||
+ | |||
+ | '''Інтелектуальне мислення — візуальне мислення'''-Поняття «візуальне мислення» було введено в психологію Р.Арнхеймом, американським психологом, одним із творців сучасної психології мистецтва. При інтелектуальному мисленні засіб виконання завдання — поняття, при візуальному — уявлення. | ||
+ | |||
== Висновки == | == Висновки == | ||
== Література == | == Література == |
Версія за 23:45, 3 грудня 2016
Вступ
В цій темі ми розглянемо які є види мислення,їх особливості
Розділ
Види мислення
Практичне мислення Теоретичне мислення Професійне мислення
За характером засобів, використовуваних при вирішенні завдань:Продуктивне мислення — репродуктивне мислення-Мається на увазі наявність чи відсутність у минулому досвіді суб'єкта готових засобів виконання завдання. Якщо такі засоби є, то ситуація не буде для суб'єкта проблемною і її виконання зведеться до використання сформованої розумової навички, до репродукції наявних знань і умінь. За відсутності готових засобів виникає необхідність їхнього пошуку, створення — продуктивне, творче мислення.
Інтелектуальне мислення — візуальне мислення-Поняття «візуальне мислення» було введено в психологію Р.Арнхеймом, американським психологом, одним із творців сучасної психології мистецтва. При інтелектуальному мисленні засіб виконання завдання — поняття, при візуальному — уявлення.