Відмінності між версіями «Навчальний курс "Українська мова за професійним спрямуванням"»
| Рядок 102: | Рядок 102: | ||
====Теоретичний матеріал==== | ====Теоретичний матеріал==== | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №1] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №1] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
====Практичні завдання==== | ====Практичні завдання==== | ||
Версія за 10:03, 25 жовтня 2016
Зміст
Назва курсу
"Українська мова за професійним спрямуванням"
Галузь знань
0101 Педагогічна освіта
напрям підготовки 6.010106 Соціальна педагогіка
освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета є підвищення рівня загальномовної підготовки, мовної грамотності, комунікативної компетентності студентів, практичне оволодіння основами офіційно-ділового, наукового, розмовного стилів української мови, що забезпечить професійне спілкування на належному мовному рівні.
Завдання:
- сформувати чітке і правильне розуміння ролі державної мови у професійній діяльності;
- забезпечити досконале володіння нормами сучасної української літературної мови та дотримання вимог культури усного й писемного мовлення;
- виробити навички самоконтролю за дотриманням мовних норм у спілкуванні;
- розвивати творче мислення студентів;
- виховати повагу до української літературної мови, до мовних традицій.
- сформувати навички оперування фаховою термінологією, редагування, коригування та перекладу наукових текстів.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати:
- ґрунтовно засвоїти норми сучасної української літературної мови й практично оволодіти ними;
- правильно використовувати різні мовні засоби відповідно до комунікативних намірів; влучно висловлювати думки для успішного розв’язання проблем і завдань у професійній діяльності;
- сприймати, відтворювати, редагувати тексти офіційно-ділового й наукового стилів;
вміти:
- скорочувати та створювати наукові тексти професійного спрямування, складати план, конспект, реферат тощо, робити необхідні нотатки, виписки відповідно до поставленої мети;
- складати різні типи документів, правильно добираючи мовні засоби, що репрезентують їх специфіку;
- послуговуватися лексикографічними джерелами (словниками) та іншою допоміжною довідковою літературою, необхідною для самостійного вдосконалення мовної культури.
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного мовлення
Тема 1. Державна мова — мова професійного спілкування
Тема 2. Основи культури української мови
Тема 3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
Змістовий модуль 2. Професійна комунікація
Тема 1. Спілкування як інструмент професійної діяльності
Тема 2. Риторика і мистецтво презентації
Тема 3. Культура усного фахового спілкування
Тема 4. Форми колективного обговорення професійних проблем
Тема 5. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації
Тема 6. Документація з кадрово-контрактних питань
Тема 7. Довідково-інформаційні документи
Тема 8. Етикет службового листування
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Зміст курсу
Змістовий модуль 1. Назва ...
Тема 1. Державна мова — мова професійного спілкування
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 2. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 3. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
