Відмінності між версіями «Користувач:932040»
932040 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
932040 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
== Мої роботи == | == Мої роботи == | ||
| − | + | [[Стаття до проекту Інформаційне суспільство. Сердюк Дмитро]] | |
| − | <big>''<big> | + | <big>'''<big>Становлення і розвиток інформаційного суспільства</big>''' |
| + | </big> | ||
| + | |||
| + | У сучасному світі знання й інформація породжують нові знання, їхні обсяги і вплив на продуктивний розвиток суспільства зростають у часі подібно сніжному кому. | ||
| + | Цей виклик жадає від людства нових способів і засобів поширення і використання глобальних знань з метою подальшого прогресу, що і є головною властивістю суспільства знань і інформації. | ||
| − | + | Становлення і розвиток інформаційного суспільства є характерною рисою XXI століття. Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і комунікаційні технології, створюються умови для ефективного використання знань в рішенні найважливіших завдань управління суспільством і демократизації суспільного життя. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Становлення і розвиток інформаційного суспільства є характерною рисою XXI століття. | + | |
| − | Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і комунікаційні технології, створюються умови для ефективного використання знань в рішенні найважливіших завдань управління суспільством і демократизації суспільного життя | + | |
| − | + | Світова спільнота, ставши на шлях постіндустріальної цивілізації становлення і розвитку інформаційного суспільства, формує різні шляхи його побудови. | |
| − | + | '''Характерними рисами і ознаками інформаційного суспільства є:'''<big>Великий текст</big> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | - | + | - формування єдиного інформаційно-комунікаційного простору країни, як частини світового інформаційного про стору, повноправна участь України в процесах інфор маційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів; |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | - | + | - становлення і в подальшому домінування в різних сфе рах перспективних інформаційних технологій, засобів об числювальної техніки і телекомунікацій; |
| − | торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, | + | - створення і розвиток ринку інформації і знань як фак торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів суспільст ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, фак тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних про дуктах і послугах; |
| − | праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів суспільст | + | |
| − | ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, фак | + | |
| − | тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних про | + | |
| − | дуктах і послугах; | + | |
| − | - | + | - зростання ролі шформащйно-комунікащйної інфраст руктури в системі суспільного виробництва; |
| − | руктури в системі суспільного виробництва; | + | |
| − | - | + | - підвищення рівня освіти, науково-технічного і культур ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем інформаційного обміну на міжнародному, національному і регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі квалі фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як най важливіших характеристик послуг праці; |
| − | ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем | + | |
| − | інформаційного обміну на міжнародному, національному і | + | |
| − | регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі квалі | + | |
| − | фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як най | + | |
| − | важливіших характеристик послуг праці; | + | |
| − | - | + | - створення ефективної системи забезпечення прав гро мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, поши рення і використання інформації як найважливішої умови демократичного розвитку. |
| − | мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, поши | + | |
| − | рення і використання інформації як найважливішої умови | + | |
| − | демократичного розвитку. | + | |
| − | <big>Термін «Інформаційне суспільство»</big> було прийнято використовувати щодо нової світової спільноти, яка базується на інформації. | + | ''<big>Термін «Інформаційне суспільство»</big>'' було прийнято використовувати щодо нової світової спільноти, яка базується на інформації. |
| + | Загальноприйнятого визначення — що таке інформаційне суспільство ще немає, хоча в розумінні кола проблем, які воно охоплює і які мають бути вирішені при цьому, є істотні просування. | ||
| − | '' | + | <big>'''Приведемо нижче деякі найпоширеніші визначення даного поняття:'''</big> |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — це таке суспільство, в якому виробництво і споживання інформації є найважливішим видом діяльності, а інформація признається найзначнішим ресурсом. | + | <big>''Інформаційне суспільство'</big>' — це таке суспільство, в якому виробництво і споживання інформації є найважливішим видом діяльності, а інформація признається найзначнішим ресурсом. |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел інформації і автоматизованої ії обробки. | + | <big>''Інформаційне суспільство''</big> — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел інформації і автоматизованої ії обробки. |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — ступінь в розвитку сучасної цивілізації, що характеризується збільшенням ролі інформації і знань в житті суспільства, зростанням частки інфокомунікацій, інформаційних продуктів і послуг у валовому внутрішньому продукті, створенням глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їх соціальних і особових потреб в інформаційних продуктах і послугах | + | <big>''Інформаційне суспільство''</big> — ступінь в розвитку сучасної цивілізації, що характеризується збільшенням ролі інформації і знань в житті суспільства, зростанням частки інфокомунікацій, інформаційних продуктів і послуг у валовому внутрішньому продукті, створенням глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їх соціальних і особових потреб в інформаційних продуктах і послугах ]] ]] |
| − | ]] | + | |
| − | ]] | + | |
Версія за 20:25, 24 травня 2016
Сердюк Дмитро Валентинович
Студент 6 курсу магістратури факультету історії та права КДПУ ім.В.Винниченка ......
Мої інтереси
....
Про себе
......
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
Мої роботи
Стаття до проекту Інформаційне суспільство. Сердюк Дмитро
Становлення і розвиток інформаційного суспільства
У сучасному світі знання й інформація породжують нові знання, їхні обсяги і вплив на продуктивний розвиток суспільства зростають у часі подібно сніжному кому. Цей виклик жадає від людства нових способів і засобів поширення і використання глобальних знань з метою подальшого прогресу, що і є головною властивістю суспільства знань і інформації.
Становлення і розвиток інформаційного суспільства є характерною рисою XXI століття. Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і комунікаційні технології, створюються умови для ефективного використання знань в рішенні найважливіших завдань управління суспільством і демократизації суспільного життя.
Світова спільнота, ставши на шлях постіндустріальної цивілізації становлення і розвитку інформаційного суспільства, формує різні шляхи його побудови.
Характерними рисами і ознаками інформаційного суспільства є:Великий текст
- формування єдиного інформаційно-комунікаційного простору країни, як частини світового інформаційного про стору, повноправна участь України в процесах інфор маційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів;
- становлення і в подальшому домінування в різних сфе рах перспективних інформаційних технологій, засобів об числювальної техніки і телекомунікацій; - створення і розвиток ринку інформації і знань як фак торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів суспільст ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, фак тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних про дуктах і послугах;
- зростання ролі шформащйно-комунікащйної інфраст руктури в системі суспільного виробництва;
- підвищення рівня освіти, науково-технічного і культур ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем інформаційного обміну на міжнародному, національному і регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі квалі фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як най важливіших характеристик послуг праці;
- створення ефективної системи забезпечення прав гро мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, поши рення і використання інформації як найважливішої умови демократичного розвитку.
Термін «Інформаційне суспільство» було прийнято використовувати щодо нової світової спільноти, яка базується на інформації. Загальноприйнятого визначення — що таке інформаційне суспільство ще немає, хоча в розумінні кола проблем, які воно охоплює і які мають бути вирішені при цьому, є істотні просування.
Приведемо нижче деякі найпоширеніші визначення даного поняття:
Інформаційне суспільство'' — це таке суспільство, в якому виробництво і споживання інформації є найважливішим видом діяльності, а інформація признається найзначнішим ресурсом.
Інформаційне суспільство — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел інформації і автоматизованої ії обробки.
Інформаційне суспільство — ступінь в розвитку сучасної цивілізації, що характеризується збільшенням ролі інформації і знань в житті суспільства, зростанням частки інфокомунікацій, інформаційних продуктів і послуг у валовому внутрішньому продукті, створенням глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їх соціальних і особових потреб в інформаційних продуктах і послугах ]] ]]
