Відмінності між версіями «Користувач:932040»
932040 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
932040 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
== Мої роботи == | == Мої роботи == | ||
| − | + | [[[[Стаття до проекту Інформаційне суспільство. Сердюк Дмитро]] | |
| − | [[Стаття до проекту Інформаційне суспільство. Сердюк Дмитро]] | + | |
<big>''<big> | <big>''<big> | ||
| Рядок 42: | Рядок 41: | ||
інформації. | інформації. | ||
| − | Становлення і розвиток інформаційного суспільства є | + | Становлення і розвиток інформаційного суспільства є характерною рисою XXI століття. |
| − | Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і | + | Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і комунікаційні технології, створюються умови для ефективного використання знань в рішенні найважливіших завдань управління суспільством і демократизації суспільного життя. Світова спільнота, ставши на шлях постіндустріальної цивілізації становлення і розвитку інформаційного суспільства, формує різні шляхи його побудови. |
<big>Характерними рисами і ознаками інформаційного суспільства є:</big> | <big>Характерними рисами і ознаками інформаційного суспільства є:</big> | ||
- формування єдиного інформаційно-комунікаційного | - формування єдиного інформаційно-комунікаційного | ||
| − | простору країни, як частини світового інформаційного | + | простору країни, як частини світового інформаційного про |
| − | стору, повноправна участь України в процесах | + | стору, повноправна участь України в процесах інфор |
маційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів; | маційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів; | ||
| − | - становлення і в подальшому домінування в різних | + | - становлення і в подальшому домінування в різних сфе |
| − | рах перспективних інформаційних технологій, засобів | + | рах перспективних інформаційних технологій, засобів об |
числювальної техніки і телекомунікацій; | числювальної техніки і телекомунікацій; | ||
| − | - створення і розвиток ринку інформації і знань як | + | - створення і розвиток ринку інформації і знань як фак |
торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, | торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, | ||
| − | праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів | + | праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів суспільст |
| − | ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, | + | ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, фак |
| − | тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних | + | тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних про |
дуктах і послугах; | дуктах і послугах; | ||
| − | - зростання ролі шформащйно-комунікащйної | + | - зростання ролі шформащйно-комунікащйної інфраст |
руктури в системі суспільного виробництва; | руктури в системі суспільного виробництва; | ||
| − | - підвищення рівня освіти, науково-технічного і | + | - підвищення рівня освіти, науково-технічного і культур |
ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем | ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем | ||
інформаційного обміну на міжнародному, національному і | інформаційного обміну на міжнародному, національному і | ||
| − | регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі | + | регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі квалі |
| − | фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як | + | фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як най |
важливіших характеристик послуг праці; | важливіших характеристик послуг праці; | ||
| − | - створення ефективної системи забезпечення прав | + | - створення ефективної системи забезпечення прав гро |
| − | мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, | + | мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, поши |
рення і використання інформації як найважливішої умови | рення і використання інформації як найважливішої умови | ||
демократичного розвитку. | демократичного розвитку. | ||
| − | <big>Термін «Інформаційне суспільство»</big> було прийнято | + | <big>Термін «Інформаційне суспільство»</big> було прийнято використовувати щодо нової світової спільноти, яка базується на інформації. |
| − | ''Загальноприйнятого визначення'' — що таке інформаційне суспільство ще немає, хоча в розумінні кола проблем, які воно охоплює і які мають бути вирішені при цьому, є істотні просування. Приведемо нижче деякі | + | ''Загальноприйнятого визначення'' — що таке інформаційне суспільство ще немає, хоча в розумінні кола проблем, які воно охоплює і які мають бути вирішені при цьому, є істотні просування. Приведемо нижче деякі найпоширеніші визначення даного поняття. |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — це таке суспільство, в | + | ''Інформаційне суспільство'' — це таке суспільство, в якому виробництво і споживання інформації є найважливішим видом діяльності, а інформація признається найзначнішим ресурсом. |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел | + | ''Інформаційне суспільство'' — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел інформації і автоматизованої ії обробки. |
| − | ''Інформаційне суспільство'' — ступінь в розвитку | + | ''Інформаційне суспільство'' — ступінь в розвитку сучасної цивілізації, що характеризується збільшенням ролі інформації і знань в житті суспільства, зростанням частки інфокомунікацій, інформаційних продуктів і послуг у валовому внутрішньому продукті, створенням глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їх соціальних і особових потреб в інформаційних продуктах і послугах |
| + | ]] | ||
Версія за 20:10, 24 травня 2016
Сердюк Дмитро Валентинович
Студент 6 курсу магістратури факультету історії та права КДПУ ім.В.Винниченка ......
Зміст
Мої інтереси
....
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
Мої роботи
Прізвище, ім'я, по батькові
Про себе
......
Мої інтереси
....
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
Мої роботи
[[Стаття до проекту Інформаційне суспільство. Сердюк Дмитро
Становлення і розвиток інформаційного суспільства
У сучасному світі знання й інформація породжують нові знання, їхні обсяги і вплив на продуктивний розвиток суспільства зростають у часі подібно сніжному кому. Цей виклик жадає від людства нових способів і засобів поширення і використання глобальних знань з метою подальшого прогресу, що і є головною властивістю суспільства знань і інформації.
Становлення і розвиток інформаційного суспільства є характерною рисою XXI століття. Саме в інформаційному суспільстві активно розвиваються інформаційні і комунікаційні технології, створюються умови для ефективного використання знань в рішенні найважливіших завдань управління суспільством і демократизації суспільного життя. Світова спільнота, ставши на шлях постіндустріальної цивілізації становлення і розвитку інформаційного суспільства, формує різні шляхи його побудови.
Характерними рисами і ознаками інформаційного суспільства є:
- формування єдиного інформаційно-комунікаційного простору країни, як частини світового інформаційного про стору, повноправна участь України в процесах інфор маційної і економічної інтеграції регіонів, країн і народів;
- становлення і в подальшому домінування в різних сфе рах перспективних інформаційних технологій, засобів об числювальної техніки і телекомунікацій;
- створення і розвиток ринку інформації і знань як фак торів виробництва на додаток до ринків природних ресурсів, праці і капіталу, перехід інформаційних ресурсів суспільст ва в реальні ресурси соціально-економічного розвитку, фак тичне задоволення потреб суспільства в інформаційних про дуктах і послугах;
- зростання ролі шформащйно-комунікащйної інфраст руктури в системі суспільного виробництва;
- підвищення рівня освіти, науково-технічного і культур ного розвитку за рахунок розширення можливостей систем інформаційного обміну на міжнародному, національному і регіональному рівнях і, відповідно, підвищення ролі квалі фікації, професіоналізму і здібностей до творчості як най важливіших характеристик послуг праці;
- створення ефективної системи забезпечення прав гро мадян і соціальних інститутів на вільне одержання, поши рення і використання інформації як найважливішої умови демократичного розвитку.
Термін «Інформаційне суспільство» було прийнято використовувати щодо нової світової спільноти, яка базується на інформації.
Загальноприйнятого визначення — що таке інформаційне суспільство ще немає, хоча в розумінні кола проблем, які воно охоплює і які мають бути вирішені при цьому, є істотні просування. Приведемо нижче деякі найпоширеніші визначення даного поняття.
Інформаційне суспільство — це таке суспільство, в якому виробництво і споживання інформації є найважливішим видом діяльності, а інформація признається найзначнішим ресурсом.
Інформаційне суспільство — це суспільство, в якому є реалізованим загальний доступ до глобальних джерел інформації і автоматизованої ії обробки.
Інформаційне суспільство — ступінь в розвитку сучасної цивілізації, що характеризується збільшенням ролі інформації і знань в житті суспільства, зростанням частки інфокомунікацій, інформаційних продуктів і послуг у валовому внутрішньому продукті, створенням глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задоволення їх соціальних і особових потреб в інформаційних продуктах і послугах ]]
