Відмінності між версіями «Де б ви хотіли відпочити?»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Кінцевий продукт)
(Навчальні предмет(и):)
Рядок 42: Рядок 42:
  
 
== Навчальні предмет(и):==
 
== Навчальні предмет(и):==
Оформлення результатів дослідження в формі презентацій
+
Економічна соціальна географія України
 
+
Презентація результатів проекта на останньому уроці.
+
 
+
Оцінювання робіт по проекту участниками, учителем.
+
 
+
Підведення підсумків
+
  
 
== Навчальна тема проекту==
 
== Навчальна тема проекту==

Версія за 20:30, 4 січня 2010

Автор навчального проекту:

Бабенко Свілана Вікторівна. Навчаюся в Кіровоградському державному педагогічному університеті на природничо-географічному факультеті в 41 групі. Приїхала з міста Новомиргорода'

Творча назва

"Де б ви хотіли відпочити?"

Основні питання:

Ключове питання:'

Де б ви хотіли відппочити?

Тематичні питання:

1. Комплексна оцінка санаторіїв України

2. Вибір за критеріями оцінювання найкращого санаторію України


Змістові питання:

-Переваги і недоліки відпочинку в Південій Україні

-Переваги і недоліки відпочинку в Західній Україні

Стислий опис:

...Проект призначений для учнів 9-го класу для вивчення теми "Рекреаційні ресурси України". Клас поділяється на шість груп по чотири особи. Кожна група обирає певний санаторій, про який вони будуть збирати інформацію. Учням пропонуються критерії оцінювання у вигляді таблиці. За цими критеріями обирається найкращий санаторій із запропонованих. Проект розширює світогляд учнів 9-го класу. Розвиває пізнавальний інтерес до географії, виховує патріотичне ставлення до своєї країни.

Кінцевий продукт

Оформлення результатів дослідження в формі презентацій

Презентація результатів проекта на останньому уроці.

Оцінювання робіт по проекту участниками, учителем.

Підведення підсумків

Навчальні предмет(и):

Економічна соціальна географія України

Навчальна тема проекту

За допомогою даного проекту можна розглядати тему "Рекреаційні ресурси України" з предмету "Економічна соціальна географія України"

Класи:

9 клас

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Проект створений з метою розширення світоглядних ідей учнів; розвитку пізнавального інтересу до географії. Виховує патріотичне ставлення до своєї країни

Діяльність учнів:

1 етап Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання робіт. Об'єднуються в групи по 4-5 осіб за уподобаннями для планування дослідження місць відпочинку. у групах є розподіл по ролях.На кожного з учнів покладається певне завдання, яке він повинен виконати.

2 етапПерегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель.

3 етапОцінка за критеріями обраного санаторію

4 етапПідведення підсумків - вибір найкращого санаторію. Створення мультимедійної презентації

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

1-2 тижні

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Учні вчаться самостійно знаходити та аналізувати інформацію; проводити комплексне оцінювання, робити висновки

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы: