Відмінності між версіями «Зміст курсу ТСПД»
Рядок 55: | Рядок 55: | ||
=ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ= | =ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ= | ||
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q2N0Z4APDhzpaeo | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q2N0Z4APDhzpaeo Питання до екзамену з курсу "ТСПД"] |
---- | ---- | ||
+ | =ПИТАННЯ ДО KKP= | ||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/FudKLjV0WiCXMtx Питання до ККР з курсу "ТСПД"] | ||
=Теми практичних занять= | =Теми практичних занять= |
Версія за 20:58, 17 грудня 2015
Зміст
- 1 Теоретична база. Лекційний курс
- 1.1 Модуль І
- 1.1.1 Змістовий модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
- 1.1.2 Змістовий модуль 2. ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ РОЗРОБЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
- 1.1.3 Змістовий модуль 3. ЗАГАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
- 1.1.4 Змістовий модуль 4. СПЕЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
- 1.2 Модуль ІІ
- 1.1 Модуль І
- 2 ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ
- 3 ПИТАННЯ ДО KKP
- 4 Теми практичних занять
- 5 Самостійна робота
- 6 Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
Теоретична база. Лекційний курс
Модуль І
Змістовий модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Лекція. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ГАЛУЗЬ СОЦІАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Лекція. ЗМІСТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ВИДУ СУСПІЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
Лекція. МЕТОДИКА РОБОТИ З НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЮ БАЗОЮ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Лекція. ПРИЗНАЧЕННЯ ТЕХНОЛОГІЙ У СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Лекція. ТИПОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Змістовий модуль 2. ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ РОЗРОБЛЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Лекція. ПІДГОТОВКА ДО ПРАКТИЧНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ «РОБОЧОГО СТОЛУ» СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Лекція. ПЛАНУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Змістовий модуль 3. ЗАГАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ НАСЕЛЕННЯ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРЕДБАЧЕННЯ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ЗАХИСТУ ПРАВ ДИТИНИ
Лекція. МЕТОДИКА І ТЕХНОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З ОСОБИСТІСТЮ
Змістовий модуль 4. СПЕЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ОСВІТНІЙ УСТАНОВІ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ГРУПАМИ, ОБ’ЄДНАННЯМИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯМИ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЯ ЗВ’ЯЗКУ З ГРОМАДСЬКІСТЮ, ЯК МЕТОД СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ
Лекція. ТЕХНОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВПЛИВУ НА ОСОБИСТОСТЬ З ПОВЕДІНКОЮ ІЗ ВІДХИЛЕННЯМИ
Модуль ІІ
Змістовий модуль 5. ТЕХНОЛОГІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З "ГРУПАМИ РИЗИКУ"
Змістовий модуль 6. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ПРОБЛЕМНИХ СІМЕЙ
ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ
Питання до екзамену з курсу "ТСПД"
ПИТАННЯ ДО KKP
Теми практичних занять
- Соціально-педагогічна діяльність як галузь соціальних технології.
- Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
- Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
- Типологія соціально-педагогічних технологій.
- Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
- Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Планування соціально-педагогічної діяльності.
- Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення.
- Технології соціально-педагогічного передбачення.
- Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини.
- Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
- Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
- Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями.
- Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
- Технологія соціально-педагогічного впливу на особистість із поведінкою з відхиленнями
- Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
- Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
- Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
- Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми та з дітьми з особливими потребами.
- Технології вуличної соціальної роботи. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
- Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю. Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
- Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
- Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.
Самостійна робота
- Соціально-педагогічна діяльність як галузь соціальних технології.
- Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики.
- Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
- Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
- Типологія соціально-педагогічних технологій.
- Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
- Технологія організації «робочого столу» соціального педагога.
- Планування соціально-педагогічної діяльності.
- Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення.
- Технології соціально-педагогічного передбачення.
- Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини.
- Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
- Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
- Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями.
- Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
- Технологія соціально-педагогічного впливу на особистість із поведінкою з відхиленнями
- Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
- Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
- Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
- Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми
- Соціально-педагогічна робота з дітьми з особливими потребами.
- Технології вуличної соціальної роботи
- Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
- Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю.
- Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
- Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
- Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями.
- Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.
Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- «Соціальна реабілітація дитини з обмеженими можливостями».
- «Ресоціалізація неповнолітнього осудженого».
- «Асоціація піклування і реабілітація осуджених».
- «Соціально-педагогічна допомога дітям «групи ризику» в екстремальних ситуаціях»
- «Технологія професійного та особистісного самовизначення».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Мої права — моя свобода».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Школа демократичної культури».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Древо життя».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Екологія та діти».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Школа громадянського суспільства».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Діалог індивідуальностей».
- Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Лідер здоров’я».
- «Технологія правової просвіти».
- «Організація сімейних клубів».
- «Організація шкіл сімейного життя».
- «Організація недільних сімейних шкіл».
- «Соціально-педагогічна допомога та освіта батьків (технологія соціально-педагогічного всеобучу)».
- «Соціально-педагогічна корекція відносин в процесі виправлення делінквентної поведінки».
- «Створення соціально-сприятливої соціальної середовища у родині».
- «Соціально-педагогічна допомога в розв’язанні проблем особистісного зростання».
- «Соціально-педагогічна допомога школярам молодшого шкільного віку в спілкуванні з однолітками або комунікативній переорієнтації».
- «Організація дозвілля дітей та їхніх батьків».