Відмінності між версіями «Стаття з «Соціальної педагогіки», «Підготовка майбутнього вчителя до використання інтерактивних технологій» - 15 група, ФПП, 2015 рік»
Матеріал з Вікі ЦДУ
1023444 (обговорення • внесок) |
1023444 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Список використаної літератури== | ==Список використаної літератури== | ||
| − | #. | + | #Державний стандарт початкової загальної освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. N 462) |
| − | #... | + | #Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник / Дичківська І.М. К.: Академвидав, 2004. - 352 с. |
| − | ... | + | |
==Інтернет ресурси до теми== | ==Інтернет ресурси до теми== | ||
Версія за 10:39, 9 грудня 2015
Зміст
Введіть тему статті
Актуальність статті
засвоєння традицій українського народу у відносинах людини з природою.
Матеріали статті
У статті окреслено особливості інтерактивного навчання, обгрунтовано необхідність підготовки майбутніх вчителів до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства в початковій школі, виділено рівні готовності майбутнього педагога до використання інтерактивних технологій.
Список використаної літератури
- Державний стандарт початкової загальної освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. N 462)
- Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник / Дичківська І.М. К.: Академвидав, 2004. - 352 с.
Інтернет ресурси до теми
Посилання на карти знань, колекції закладок, веб-журнали та ін.
Додаткові матеріали до теми
Посилання на різні корисні матеріали.
Результати вивчення теми
Посилання на презентації, фотоальбоми та ін.
