Відмінності між версіями «Проект з ІКТ на тему:"Вода-це життя" - 43,2 група ПГФ»
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
Чорна Анна Віталіївна | Чорна Анна Віталіївна | ||
| − | + | [[Файл:1228482462 underwater-wallpaper-55.jpg|200px|thumb|]] | |
== Питання проекту == | == Питання проекту == | ||
Версія за 14:18, 28 грудня 2009
Зміст
Вода-це життя
Ідея проекту
В нашому житті вода відіграє важливу роль,напевно найголовнішу,оскільки без води ми не зможемо існувати . Ми повинні усвідомити наскільки вода є для нас важливою. Та в наш час постала глобальна проблема забруднення води.
Автор проекту
Чорна Анна Віталіївна
Питання проекту
Ключове питання
Чи жива вода?
Тематичні запитання
- Чи може вода бути зайвою?
- Фактори забруднення води.
- Аномалії води.
Змістові запитання
- Вплив води на біологічні організми.
Діяльність учнів:
Учні поділяються на 4 групи: 1 група(дослідницька) - досліджує вплив води на біологічні організми, витрати води людиною за добу. 2 група(шукачі) - Підбирають цікавий матеріал про вплив води на клімат. 3 група(математики) - Підраховують ~ витрати води даремно за матеріалами 1 групи. 4 група(експерементатори) - Проводять ряд дослідів, що стосуються аномалій води та заносять дані в таблицю. 5 група(доповідачі) - Роблять презентацію проекту на основі зібраної інформації попередніми групами учнів.
План проведення проекту
Матеріали проекту
Властивості води
| Аномалії води | Значення води для організму |
| Високі температури плавлення та кипіння | Вода приймає участь у формуванні внутрішніх структур, просторове конформацій білкових молекул |
| Висока теплоемкість | Транспортна функція |
| Високий поверхневий натяг | Терморегуляційна функція |
| Висока діелектрична проникність |
