Відмінності між версіями «Проект з ІКТ на тему:"Вода-це життя" - 43,2 група ПГФ»
(→План проведення проекту) |
|||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
# Вплив води на біологічні організми. | # Вплив води на біологічні організми. | ||
+ | == Діяльність учнів: == | ||
+ | Учні поділяються на 4 групи: | ||
+ | 1 група(дослідницька) - досліджує вплив води на біологічні організми, витрати води людиною за добу. | ||
+ | 2 група(шукачі) - Підбирають цікавий матеріал про вплив води на клімат. | ||
+ | 3 група(математики) - Підраховують ~ витрати води даремно за матеріалами 1 групи. | ||
+ | 4 група(експерементатори) - Проводять ряд дослідів, що стосуються аномалій води та заносять дані в таблицю. | ||
+ | 5 група(доповідачі) - Роблять презентацію проекту на основі зібраної інформації попередніми групами учнів. | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== | ||
*[http://www.google.com/calendar/embed?src=anutabusinka%40gmail.com&ctz=Europe/Kiev/ Календар проекту] | *[http://www.google.com/calendar/embed?src=anutabusinka%40gmail.com&ctz=Europe/Kiev/ Календар проекту] |
Версія за 11:16, 28 грудня 2009
Зміст
Вода-це життя
Ідея проекту
В нашому житті вода відіграє важливу роль,напевно найголовнішу,оскільки без води ми не зможемо існувати . Ми повинні усвідомити наскільки вода є для нас важливою. Та в наш час постала глобальна проблема забруднення води.
Автор проекту
Чорна Анна Віталіївна
Питання проекту
Ключове питання
Чи жива вода?
Тематичні запитання
- Чи може вода бути зайвою?
- Фактори забруднення води.
- Аномалії води.
Змістові запитання
- Вплив води на біологічні організми.
Діяльність учнів:
Учні поділяються на 4 групи: 1 група(дослідницька) - досліджує вплив води на біологічні організми, витрати води людиною за добу. 2 група(шукачі) - Підбирають цікавий матеріал про вплив води на клімат. 3 група(математики) - Підраховують ~ витрати води даремно за матеріалами 1 групи. 4 група(експерементатори) - Проводять ряд дослідів, що стосуються аномалій води та заносять дані в таблицю. 5 група(доповідачі) - Роблять презентацію проекту на основі зібраної інформації попередніми групами учнів.
План проведення проекту
Матеріали проекту
Властивості води
Аномалії води | Значення води для організму |
Високі температури плавлення та кипіння | Вода приймає участь у формуванні внутрішніх структур, просторове конформацій білкових молекул |
Висока теплоемкість | Транспортна функція |
Високий поверхневий натяг | Терморегуляційна функція |
Висока діелектрична проникність |