Відмінності між версіями «Зміст курсу ТСПД»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 43: Рядок 43:
  
 
=Теми практичних занять=
 
=Теми практичних занять=
# Технологія соціально-педагогічної діяльності, як галузь соціальних технологій. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики.
+
# Соціально-педагогічна діяльність як галузь соціальних технології.
# Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
+
# Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
# Типологія соціально-педагогічних технологій. Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
+
# Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
 +
# Типологія соціально-педагогічних технологій.
 
# Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
 
# Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
 
# Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Планування соціально-педагогічної діяльності.
 
# Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Планування соціально-педагогічної діяльності.
Рядок 53: Рядок 54:
 
# Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
 
# Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
 
# Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
 
# Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
# Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями. Технології соціально-педагогічного впливу на особистість з відхиленнями.
+
# Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями.
 
# Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
 
# Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
 +
# Технологія соціально-педагогічного впливу на особистість із поведінкою з відхиленнями
 
# Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
 
# Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
 
# Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
 
# Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
 
# Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
 
# Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
# Технологія роботи соціального педагога з соціалізації дітей, що знаходились в екстремальних умовах. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
+
# Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми та з дітьми з особливими потребами.
# Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
+
# Технології вуличної соціальної роботи. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
 +
# Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю. Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
 
# Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
 
# Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
# Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями.
+
# Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.
# Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.
+
  
 
=Самостійна робота=
 
=Самостійна робота=

Версія за 12:56, 14 вересня 2015


Зміст курсу
 


Теоретична база. Лекційний курс

Модуль І

Змістовий модуль 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Лекція. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ГАЛУЗЬ СОЦІАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Лекція. ЗМІСТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ВИДУ СУСПІЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

Лекція. МЕТОДИКА РОБОТИ З НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЮ БАЗОЮ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ



Модуль ІІ

Змістовий модуль 5. ТЕХНОЛОГІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГРУП «РИЗИКУ»

Лекція 18. ТЕХНОЛОГІЯ РОБОТИ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ З ДІТЬМИ «ГРУП РИЗИКУ»

Лекція 19. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ДЕВІАНТНИМИ ДІТЬМИ

Лекція 20. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ДЕЗАДАПТОВАНИМИ ДІТЬМИ І ПІДЛІТКАМИ

Лекція 21-22. ТЕХНОЛОГІЇ РЕСОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В ЗАКЛАДАХ ПЕНІТЕНЦІАРНОГО ПРОФІЛЮ

Змістовий модуль 6. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ПРОБЛЕМНИХ СІМЕЙ

Лекція 23. ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З СІМ’ЄЮ

Лекція 24. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА З РІЗНИМИ ТИПАМИ СІМЕЙ

Лекція 25. ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З ПРОБЛЕМНИМИ СІМ’ЯМИ

Лекція 26. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДОПОМОГА МОЛОДІЙ СІМ’Ї

Лекція 27. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З НЕПОВНИМИ СІМ’ЯМИ


ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ

Птиання до екзамену з курсу "ТСПД"


Теми практичних занять

  1. Соціально-педагогічна діяльність як галузь соціальних технології.
  2. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики. Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
  3. Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
  4. Типологія соціально-педагогічних технологій.
  5. Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
  6. Технологія організації «робочого столу» соціального педагога. Планування соціально-педагогічної діяльності.
  7. Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення.
  8. Технології соціально-педагогічного передбачення.
  9. Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини.
  10. Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
  11. Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
  12. Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями.
  13. Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
  14. Технологія соціально-педагогічного впливу на особистість із поведінкою з відхиленнями
  15. Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
  16. Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
  17. Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
  18. Соціально-педагогічна робота з обдарованими дітьми та з дітьми з особливими потребами.
  19. Технології вуличної соціальної роботи. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
  20. Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю. Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
  21. Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
  22. Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.

Самостійна робота

  1. Технологія соціально-педагогічної діяльності, як галузь соціальних технологій.
  2. Зміст соціально-педагогічної діяльності, як суспільної практики.
  3. Методика роботи з нормативно правовою базою соціально-педагогічної діяльності.
  4. Типологія соціально-педагогічних технологій.
  5. Співвідношення понять технологія і методика в соціально-педагогічній діяльності.
  6. Підготовка до практичної реалізації соціально-педагогічних технологій.
  7. Технологія організації «робочого столу» соціального педагога.
  8. Планування соціально-педагогічної діяльності.
  9. Технологія соціально-педагогічної діяльності в системі соціального захисту населення.
  10. Технології соціально-педагогічного передбачення.
  11. Технології соціально-педагогічного захисту прав дитини.
  12. Методики і технології соціально-педагогічної роботи з особистістю.
  13. Технології роботи соціального педагога в освітній установі.
  14. Технології діяльності з групами, об’єднаннями та організаціями.
  15. Технології організації у дитячому оздоровчому таборі.
  16. Технологія зв’язку з громадськістю, як метод соціально-педагогічної роботи.
  17. Технології соціально-педагогічного впливу на особистість з відхиленнями.
  18. Технологія роботи соціального педагога з дітьми «груп ризику».
  19. Технологія соціально-педагогічної діяльності з дітьми із девіантною поведінкою.
  20. Технологія роботи з соціально дезадаптованими дітьми.
  21. Технологія роботи соціального педагога з соціалізації дітей, що знаходились в екстремальних умовах.
  22. Технології ресоціалізації особистості в закладах пенітенціарного профілю.
  23. Особливості соціально-педагогічної діяльності з сім’єю.
  24. Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей.
  25. Технології соціально-педагогічної роботи з проблемними сім’ями.
  26. Форми і методи соціально-педагогічної роботи з молодими сім’ями.
  27. Соціально-педагогічна робота з неповними сім’ями.

Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань

  1. «Соціальна реабілітація дитини з обмеженими можливостями».
  2. «Ресоціалізація неповнолітнього осудженого».
  3. «Асоціація піклування і реабілітація осуджених».
  4. «Соціально-педагогічна допомога дітям «групи ризику» в екстремальних ситуаціях»
  5. «Технологія професійного та особистісного самовизначення».
  6. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Мої права — моя свобода».
  7. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Школа демократичної культури».
  8. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Древо життя».
  9. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Екологія та діти».
  10. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Школа громадянського суспільства».
  11. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Діалог індивідуальностей».
  12. Створення неурядової організації соціально-педагогічно підтримки молоді: «Лідер здоров’я».
  13. «Технологія правової просвіти».
  14. «Організація сімейних клубів».
  15. «Організація шкіл сімейного життя».
  16. «Організація недільних сімейних шкіл».
  17. «Соціально-педагогічна допомога та освіта батьків (технологія соціально-педагогічного всеобучу)».
  18. «Соціально-педагогічна корекція відносин в процесі виправлення делінквентної поведінки».
  19. «Створення соціально-сприятливої соціальної середовища у родині».
  20. «Соціально-педагогічна допомога в розв’язанні проблем особистісного зростання».
  21. «Соціально-педагогічна допомога школярам молодшого шкільного віку в спілкуванні з однолітками або комунікативній переорієнтації».
  22. «Організація дозвілля дітей та їхніх батьків».