Відмінності між версіями «Проект з ІКТ на тему:"Збережіть свій край!" - №41-2 група ПГФ»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Прелік природозаповідних територій Бобринецького району) |
(→Прелік природозаповідних територій Бобринецького району) |
||
Рядок 41: | Рядок 41: | ||
{| border=2 | {| border=2 | ||
|№ п/п | |№ п/п | ||
− | | | + | |Природно-заповідна |
+ | територія чи об`єкт | ||
|зміст комірки 3,1 | |зміст комірки 3,1 | ||
|555 | |555 |
Версія за 14:58, 16 грудня 2009
"Збережіть свій край!" - №41-2 група ПГФ"
Ідея проекту
Автор проекту
Питання проекту
Ключове питання
Що я можу зробити для збереженя свого краю?
Тематичні запитання
1) Роль та призначення природозаповідних територій
2) Природно-заповідні об'єкти Бобринецького району
3) Проблеми та способи їх вирішення
Змістові запитання
План проведення проекту
Матеріали проекту
Матеріали учителя по проекту
Прелік природозаповідних територій Бобринецького району
№ п/п | Природно-заповідна
територія чи об`єкт |
зміст комірки 3,1 | 555 | 555 |
1 2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |
зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 | зміст комірки 3,2 | 555 | 555 |