Відмінності між версіями «Користувач:Єлдінова Світлана Миколаївна»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 26: Рядок 26:
 
Освітньо-кваліфікаційний рівень: ''бакалавр''<br />
 
Освітньо-кваліфікаційний рівень: ''бакалавр''<br />
 
=== Мета та завдання навчального курсу ===
 
=== Мета та завдання навчального курсу ===
'''Мета.''' Курс современного русского литературного языка призван дать будущим учителям необходимые теоретические знания всех разделов русского языка, отдельных вопросов исторической грамматики русского языка, истории русского литературного языка, помочь студентам в овладении лексическими, орфоэпическими, грамматическими и стилистическими нормами, в выработке практических навыков анализа языкового материала, обратить внимание на процессы формирования и развития русского литературного языка, на новые явления, возникшие в нем под воздействием социальных и внутри лингвистических факторов.
+
'''Мета.''' Курс современного русского литературного языка призван дать будущим учителям необходимые теоретические знания всех разделов русского языка, отдельных вопросов исторической грамматики русского языка, истории русского литературного языка, помочь студентам в овладении лексическими, орфоэпическими, грамматическими и стилистическими нормами, в выработке практических навыков анализа языкового материала, обратить внимание на процессы формирования и развития русского литературного языка, на новые явления, возникшие в нем под воздействием социальных и лингвистических факторов.
  
 
'''Завдання курсу''' "Сучасна російська мова з практикумом"
 
'''Завдання курсу''' "Сучасна російська мова з практикумом"

Версія за 14:53, 13 квітня 2015


Персональна сторінка викладача КДПУ

Назва зображення.png

Про себе

Закінчила Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О. С. Пушкіна у 1986 році та здобула спеціальність вчителя російської мови та літератури. У 1994 році у Одеському державному університеті ім. І. І. Мечникова захистила кандидатську дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук із спеціальності 10.02.01 "Російська мова" на тему: "Усічення як морфонологічне явище в російському словотворенні". З 1994 р. працювала старшим викладачем кафедри філологічних дисциплін початкового навчання на психолого-педагогічному факультеті. У 2000 році присвоєно вчене звання доцента кафедри філологічних дисциплін початкового навчання (атестат доцента ДЦ №001463). У зв'язку з реформуванням кафедри з 2012 року - доцент кафедри методик дошкільної та початкової освіти.

Навчальні курси

Сучасна російська мова з практикумом; Методика навчання освітньої галузі "Суспільствознавство"; Технології вивчення освітньої галузі "Мова та література".

Дистанційні курси

Назва курсу

Сучасна російська мова з практикумом

Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта

Напрям підготовки 6.010102 Початкова освіта

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета. Курс современного русского литературного языка призван дать будущим учителям необходимые теоретические знания всех разделов русского языка, отдельных вопросов исторической грамматики русского языка, истории русского литературного языка, помочь студентам в овладении лексическими, орфоэпическими, грамматическими и стилистическими нормами, в выработке практических навыков анализа языкового материала, обратить внимание на процессы формирования и развития русского литературного языка, на новые явления, возникшие в нем под воздействием социальных и лингвистических факторов.

Завдання курсу "Сучасна російська мова з практикумом"

  • углубить знания студентов по орфографии и пунктуации русского языка;
  • научить производить лексический анализ текста;
  • уметь осуществлять все виды грамматического анализа слов;
  • осуществлять полный анализ словосочетания, простого и сложного предложений;
  • научить работать с разными видами лингвистических словарей.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • основные термины и понятия современного русского литературного языка;
  • особенности развития русской лексической системы;
  • литературные нормы русского языка;
  • стилистические нормы русского языка.

вміти:

  • анализировать сложную систему языковых явлений русского языка;
  • совершенствовать культуру устной и письменной речи;
  • производить все виды грамматического разбора.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Єлдінова Світлана Миколаївна

Учасники

Графік навчання

Змістовний модуль 1

Фонетика
Навчальні теми змістового модуля 1:

  • Предмет и задачи фонетики.
  • Гласные, согласные звуки. Их классификация.
  • Фонология и ее основные понятия.
  • Русское литературное произношение и его исторические основы.

Змістовний модуль 2

Лексикология
Навчальні теми змістового модуля 2:

  • Лексика и лексикология. Типы значений слова.
  • Синонимы и антонимы в рус.языке.
  • Лексика современного русского языка и ее происхождение.
  • Фразеология русского языка.

Змістовний модуль 3

Морфология
Навчальні теми змістового модуля 3:

  • Предмет и задачи морфологии. Имя существительное.
  • Имя прилагательное. Именные части речи.
  • Глагол как часть речи.
  • Причастие и деепричастие. СЧР.

Змістовний модуль 4

Синтаксис
Навчальні теми змістового модуля 4:

  • Синтаксис как учение о словосочетании и предложении.
  • Строение двусоставного предложения.
  • Сложное предложение как единица синтаксиса.
  • Прямая и косвенная речь.

Зміст курсу

Змістовний модуль 1. ФОНЕТИКА

Навчальні проекти

Навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (6 квітня -12 травня 2015 року)

Публікації, сайти та блоги

В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.


Інтереси

.... дериватологія російської мови