Відмінності між версіями «Проект з "ОІ та ІКТ" і "Вікової психології": "Спілкування. Колектив та особистість дошкільника" - № групи ФПП, Прізвище, 2015.»
(→Автор проекту) |
(→Автор проекту) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
− | [[Кучерява Катерина]] | + | [[Користувач:Кучерява Катерина]] |
== Матеріали проекту == | == Матеріали проекту == |
Версія за 09:45, 1 квітня 2015
Зміст
Спілкування. Колектив та особистість дошкільника
Ідея проекту
Дитячий колектив – це об'єднання дітей на основі спільної корисної діяльності (наприклад, навчання громадської діяльності, спорту, туризму). Колектив необхідний і як середовище взаємодії, засіб ефективного впливу на дітей. Він є формою цілісної організації дитячого життя, дозволяє здійснювати виховний вплив на всіх дітей разом і кожну особистість зокрема, має корисні традиції, розвинену громадську думку, можливості активного виховного впливу дітей одне на одного. Мета мого проекту - дослідити важливість формування колективу для гармонійного розвитку дошкільника як особистості.
Автор проекту
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
[[1]] Особливості спілкування Розвиток особистості Спілкування Формуємо особистість
Додаткові матеріали проекту
Розвиток дитини діяльність дошкільника вербальне спілкування руки радуги дошкільний вік злість дітей відпочинок група дітей спілкування
Результати проекту
Звіт у вигляді презентації..