Відмінності між версіями «Результати навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ"(2-30 березня 2015 року)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Група 2 (з 2 по 30 березня 2015 року))
(Група 2 (з 2 по 30 березня 2015 року))
Рядок 48: Рядок 48:
 
[[Навчальний курс "Організація і управління в початковій освіті"]], автор [[Користувач:Баранюк Ірина Григорівна|Баранюк Ірина Григорівна]]
 
[[Навчальний курс "Організація і управління в початковій освіті"]], автор [[Користувач:Баранюк Ірина Григорівна|Баранюк Ірина Григорівна]]
  
[[Системне програмування]], автор [[Користувач:Баранюк Олександр Филимонович|Баранюк Олександр Филимонович]]
+
[[Системне програмування|Навчальний курс "Системне програмування"]], автор [[Користувач:Баранюк Олександр Филимонович|Баранюк Олександр Филимонович]]
  
 
[[Навчальний курс "Етнографія України" ФІП]], автор [[Користувач:Проскурова Світлана Володимирівна|Проскурова Світлана Володимирівна]]
 
[[Навчальний курс "Етнографія України" ФІП]], автор [[Користувач:Проскурова Світлана Володимирівна|Проскурова Світлана Володимирівна]]

Версія за 16:21, 30 березня 2015

Результати
 


На цьому тренінгу Ви розробите дистанційний курс засобами Вікі-КДПУ та Moodle-КДПУ. Ви можете обрати будь-який із навчальних курсів, що викладаєте і перевести його у формат дистанційного (мінімальна кількість годин — 54). Ви маєте розробити електронні версії навчально-методичних матеріалів курсу: робочу програму курсу (модель електронного курсу), конспекти лекцій, методичні рекомендації до практичних (семінарських) занять, завдання самостійної роботи, тестові завдання до тестів, медіа-ресурси, перелік посилань до зовнішніх Інтернет-ресурсів тощо. Продумати форми для проведення анкетування та опитування.

Дистанційний навчальний курс має включити у себе матеріал, достатній для оволодіння студентом повним обсягом знань, умінь і навичок, передбачених навчальною програмою з дисципліни. Обсяг навчально-методичного матеріалу визначається кількістю годин, відведених на цю дисципліну навчальним планом. Мова підготовки матеріалів – українська. Відповідальність за грамотність несе автор. Ви розроблятимете дистанційні курси поступово під час усіх десяти модулів тренінгу.

Приклад оформлення дистанційних курсів

Навчальний курс "Сучасні інформаційні технології" 2014-2015 н.р. автор Копотій Вікторія Володимирівна

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті" автор Шлянчак Світлана Олександрівна

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті" автор Шлянчак Світлана Олександрівна



Група 1 (з 2 по 30 березня 2015 року)


Група 2 (з 2 по 30 березня 2015 року)

Технології соціально-педагогічної діяльності, автор Семез Андрій Анатолійович

Навчальний курс "Теорія і методика викладання футболу", автор Собко Сергій Григорович

Навчальний курс "Cпортивна метрологія", автор Собко Наталія Григорівна

Навчальний курс "Основи теорії та методики спортивного тренування", автор Воропай Сергій Миколайович

Навчальний курс "Організація і управління в початковій освіті", автор Баранюк Ірина Григорівна

Навчальний курс "Системне програмування", автор Баранюк Олександр Филимонович

Навчальний курс "Етнографія України" ФІП, автор Проскурова Світлана Володимирівна

Навчальний курс "Методика викладання диригування", автор Шевченко Інга Леонідівна

Навчальний курс "Історія образотворчого мистецтва", автор Кириченко Олена Іванівна

Новітня історія країн Європи та Америки 1918 - 1945 роки, автор Позднякова Інна Сергіївна

Навчальний курс: "Кримінальний процес", автор Зеленський Сергій Миколайович

Навчальний курс "Музично-педагогічна освіта України", автор Черкасов Володимир Федорович

Навчальний курс "Народознавство та музичний фольклор України", автор Дідич Галина Степанівна

Навчальний курс "Оркестровий клас", автор Бродський Геннадій Леонідович