Відмінності між версіями «Навчальний курс "Комп'ютерна графіка"»
| Рядок 90: | Рядок 90: | ||
===Модуль 1=== | ===Модуль 1=== | ||
| − | Наукова конференція "Синтез образотворчого мистецтва і комп’ютерної графіки" | + | '''Наукова конференція "Синтез образотворчого мистецтва і комп’ютерної графіки"''' |
{| class="wikitable" border="1" | {| class="wikitable" border="1" | ||
|- | |- | ||
Версія за 02:33, 30 березня 2015
Зміст
- 1 «Комп’ютерна графіка»
- 2 Учасники
- 3 Графік навчання
- 4 Зміст курсу
- 4.1 Змістовий модуль І. Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
- 4.2 Змістовий модуль ІІ. Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
- 5 Ресурси
«Комп’ютерна графіка»
- Дерево Життя (творчі роботи студентів)
Галузь знань: 0202. Мистецтво*
Напрям підготовки: 6.020205. Образотворче мистецтво
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Метою курсу «Комп’ютерна графіка» є формування знань та умінь, необхідних для ефективної обробки інформації, поданої в графічній формі, а також для використання комп’ютерних зображень у навчальній і професійній діяльності.
Завдання курсу опанування необхідного обсягу теоретичного матеріалу та практичне оволодіння сучасних графічно-інформаційних технологій та комп’ютерних засобів і середовищ створення, обробки й візуалізації растрових і векторних зображень. Однаково важливими є уміння створювати нові зображення рисунки і редагувати наявні, перетворювати формати комп’ютерних зображень та їхні колірні моделі, імпортувати належним чином підготовлені графічні зображення в офісні документи, у веб-сторінки, у електронні та поліграфічні видання, у рекламу, розробляти комп’ютерну анімацію.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
ЗНАТИ:
- призначення, можливості, засоби, технології і сфери застосування комп’ютерної графіки;
- принципи побудови растрових і векторних графічних зображень;
- основні параметри комп’ютерних зображень;
- принципи організації та типи колірних моделей;
- поняття про формати графічних файлів, їхні основні характеристики та перетворення;
- методи обробки зображень у растрових і векторних графічних редакторах;
- застосування зображень в офісних і гіпертекстових документах, поліграфічних виданнях та мультимедійних продуктах.
ВМІТИ:
- сканувати графічні зображення з твердих носіїв та їх векторизація (трасування);
- конструювати та реалізовувати графічні алгоритми інструментальними засобами графічних редакторів;
- створювати растрові та векторні зображення з графічних примітивів;
- редагувати растрові зображення;
- обробляти цифрові фотографії;
- форматувати векторні рисунки, налаштовувати їх параметрів та растеризацію;
- використовувати середовища графічних редакторів CorelDraw та PhotoShop;
- перетворювати формати графічних файлів і обмінювати зображення між застосуваннями;
- створювати анімаційні зображення.
Автор (автори) курсу
Бабенко Леонід Вікторович
Фурсикова Тетяна Володимирівна
Учасники
Сторінка координування курсу «Комп'ютерна графіка» викладач Фурсикова Тетяна Володимирівна, Отримати консультацію
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
Навчальні теми змістового модуля 1.
Тема 1. Основні поняття комп’ютерної графіки
Тема 2. Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки
Тема 3. Кольорові системи комп’ютерної графіки
Змістовий модуль 2
Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
Навчальні теми змістового модуля 2.
Тема 1. Технологія створення векторних зображень
Тема 2. Композиційні прийоми роботи з векторними об’єктами
Тема 3. Використання ліній для створення графічного комп’ютерного малюнка
Тема 4. Створення кольорової художньої композиції у програмі Corel Draw
Тема 5. Комп’ютерна графіка як засіб створення орнаментальних композицій
Форма звітування
Модуль 1
Наукова конференція "Синтез образотворчого мистецтва і комп’ютерної графіки"
| № з/п | Тема дослідження | Прізвище учасника |
|---|---|---|
| 1 | Історія комп’ютерної графіки | |
| 2 | Раннє цифрове образотворче мистецтво (1960–1970 рр.) | |
| 3 | Цифрове комп’ютерне мистецтво (1980–1990 рр.) | |
| 4 | Штучне мистецтво | |
| 5 | Еволюційне мистецтво | |
| 6 | Генеративне мистецтво | |
| 7 | Мистецтво віртуальної реальності | |
| 8 | Мистецтво нових медіа | |
| 9 | Браузер-арт | |
| 10 | Мережеве мистецтво | |
| 11 | Код-арт | |
| 12 | Програмне мистецтво | |
| 13 | Цифрова графіка: олівець, туш, чорнило | |
| 14 | Цифрова графіка: вугілля, пастель | |
| 15 | Цифровий живопис: акварель, гуаш, темпера, олія, акрил | |
| 16 | Цифрова художня фотографія | |
| 17 | Фрактальне мистецтво |
Модуль 2
Перегляд художньо-творчих робіт студентів.
- Творчі роботи студентів
Антропоморфний орнамент, створений способом перенесення та дзеркального відображення елементів у програмі Corel Draw. Виконала Христина П.
Тематична композиція «Несе Галя воду», створена способом компонування і трансформації елементів у програмі Corel Draw. Виконала Олена Д.
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
Тема 1. Основні поняття комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- До визначення сутності поняття “комп’ютерна графіка”.
- Комп’ютерна графіка як засіб створення художніх композицій.
- Технологія формування векторного ілюстраційного матеріалу.
Рекомендовані джерела: 1; 4.
Практичні завдання
Самостійна робота
Тема 2. Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Пристрої введення графічної інформації
- Засоби виведення зображень
- Пристрої для обробки графіки
- Засоби зберігання зображень
- Пристрої передавання графічної інформації
- Комбіноване графічне обладнання
Рекомендовані джерела: 1; 3; 4; 7.
Практичні завдання
Самостійна робота
Тема 3. Кольорові системи комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Поняття кольору, тону, напівтону. Хроматичні та ахроматичні кольори. Основний і неосновний колір
- Особливості емоційно-почуттєвого сприйняття кольору
- Колір у комп’ютерній графіці
- Поняття про колірне охоплення та колірні моделі
Рекомендовані джерела: 1; 5.
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
Тема 1. Технологія створення векторних зображень
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Робоче середовище та інтерфейс користувача Corel Draw
- Система вказівок графічного редактора Corel Draw
- Поняття об’єкта в Corel Draw та вказівки для роботи з векторними об’єктами
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
- Бабенко Л. В. Комп’ютерна графіка. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Л. В. Бабенко, Т. В. Фурсикова. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – 250 с.
- Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А. Ф. Лосев. – М., 1976. – 368 с.
- Малинская Л. Л. Теория и методика преподавания изобразительного искусства / Л. Л. Малинская // Учебно-методический комплекс. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2007. – 55 с.
- Михайленко В. Є. Основи композиції (геометричні аспекти художнього формотворення) / В. Є. Михайленко, М. І. Яковлєв; навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004. – 304 с.
- Морзе Н. В. Комп’ютерні технології для розвитку учнів та вчителів / Н. В. Морзе, Н. П. Дементієвська; [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/em1/content/06mnvtpd.html.
- Неменский Б. М. Мудрость красоты: О проблемах эстетического воспитания: Книга для учителя / Б. М. Неменский. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 255 с.
- Отич О. М. Мистецтво у системі розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання: теоретичний і методичний аспекти: монографія / О. М. Отич; за наук. ред. І. А. Зязюна. – Чернівці: Зелена Буковина, 2009. – 752 с.
- Пасічний А. М. Образотворче мистецтво. Словник-довідник / А. М. Пасічний. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – 216 с.
- Покровщук Л. М. Комп’ютерні технології у творчому розвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва: Методичний посібник / Л. М. Покровщук. – Херсон: Айлант, 2005. – 92 с.
- Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Полат Е. С. (4-е изд., стер.) учеб. пособие. – М.: Академия, 2009. – 272 с.
Допоміжна
- Сидоренко О. Використання комп’ютерних технологій для стилізації малюнків під різні види художньо-творчих робіт / О. Сидоренко, Т. Коломієць // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – № 3. – С. 33–35.
- Ткаченко В. Ф. Компьютерные графические системы: Уч. пособие. / В. Ф. Ткаченко – Х.: ХТУРЭ, 1996. – 299 с.
- Трубчанінова Т. Л. Комп’ютерні технології як інструмент творчого компоненту діяльності художника-педагога сучасної національної школи / Т. Л. Трубчанінова // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец. – 2005. – № 3. – С. 125–130.
- Турлюн Л. Н. Компьютерная графика как особый вид современного искусства: автореф. дис. … канд. искусствовед.: 17.00.04 / Турлюн Любовь Николаевна; Алтайский Фурсикова Т. В. Інтерактивні технології у процесі вивчення майбутніми вчителями основ векторної графіки / Т. В. Фурсикова // Наукові записки. – Випуск 66. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Частина 1. – С. 145–153.
- Фурсикова Т. В. Комп’ютерна графіка як засіб у професійній підготовці вчителів образотворчого мистецтва / Т. В. Фурсикова // Наукові записки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / За заг. ред. проф. Є. І. Коваленко. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008. – С. 194–196.
- Фурсикова Т. В. Організація самостійної діяльності студентів при вивченні комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Початкова школа: реалії та перспективи: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів і аспірантів. – Суми: Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 45–48.
- Фурсикова Т. В. Особливості відтворення системи кольорових зображень комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Валеологічна освіта в навчальних закладах України: стан, напрямки й перспективи розвитку. – Кіровоград: РВВ КДПУ імені Володимира Винниченка, 2007. – С. 144–150.
