Відмінності між версіями «Навчальна практика: Діалектологічна практика»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Мета та завдання навчального курсу)
Рядок 7: Рядок 7:
  
 
==Мета та завдання навчального курсу==
 
==Мета та завдання навчального курсу==
Мета ..............
+
Мета  
 +
 
 +
Основні завдання діалектологічної практики:
 +
 
 +
    навчальне: поглибити і розширити знання з української діалектології;
 +
    наукове: виробити навики науково-дослідної роботи у процесі збирання й вивчення українського діалектного мовлення;   
 +
    виховне:  виховувати у студентів любов до рідного краю, до мови, звичаїв, обрядів свого народу;
 +
    професійне: сформувати у студентів навики виявлення впливу діалектного оточення на усне і писемне мовлення школярів;
 +
    прагматичне: зібрати науково достовірні матеріали для подальших діалектологічних студій.
  
Завдання .....................
 
  
 
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен  
 
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен  
Рядок 19: Рядок 26:
  
 
[http://www.example.com Робоча програма курсу]
 
[http://www.example.com Робоча програма курсу]
 +
 
==Автор (автори) курсу==
 
==Автор (автори) курсу==
 
Посилання на сторінки авторів
 
Посилання на сторінки авторів

Версія за 12:49, 9 березня 2015


Назва курсу

......


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Мета та завдання навчального курсу

Мета

Основні завдання діалектологічної практики:

   навчальне: поглибити і розширити знання з української діалектології;
   наукове: виробити навики науково-дослідної роботи у процесі збирання й вивчення українського діалектного мовлення;     
   виховне:  виховувати у студентів любов до рідного краю, до мови, звичаїв, обрядів свого народу;
   професійне: сформувати у студентів навики виявлення впливу діалектного оточення на усне і писемне мовлення школярів;
   прагматичне: зібрати науково достовірні матеріали для подальших діалектологічних студій.


У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати: ....................

вміти: ...................


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Посилання на сторінки авторів


Учасники

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію


Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---