Відмінності між версіями «Навчальний курс "Оркестровий клас"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Графік навчання)
Рядок 38: Рядок 38:
  
 
=Графік навчання=
 
=Графік навчання=
 
+
==1 курс==
==Варіант Структура ==
+
===Змістовий модуль 1===
 
+
===Змістовий модуль 2===
 +
==2 курс==
 +
===Змістовий модуль 1===
 +
===Змістовий модуль 2===
 +
==3 курс==
 +
===Змістовий модуль 1===
 +
===Змістовий модуль 2===
 +
==4 курс==
 
===Змістовий модуль 1===
 
===Змістовий модуль 1===
Навчальні теми змістового модуля 1.
 
 
 
===Змістовий модуль 2===
 
===Змістовий модуль 2===
Навчальні теми змістового модуля 2.
 
 
===Змістовий модуль 3===
 
Навчальні теми змістового модуля 3.
 
 
===Змістовий модуль 4===
 
Навчальні теми змістового модуля 4.
 
 
==Варіант Календар==
 
 
===Тиждень 1===
 
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.
 
 
===Тиждень 2===
 
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.
 
 
===Тиждень 3===
 
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.
 
 
===Тиждень 4===
 
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.
 
  
 
----
 
----

Версія за 12:29, 3 березня 2015


Назва курсу

Оркестровий клас


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень: 0202 Мистецтво Напрям підготовки 0202 Мистецтво Шифр та назва спеціальності: 6.020204 Музичне мистецтво*

Мета та завдання навчального курсу

Мета – формування в студентів професійних знань, умінь і навичок, необхідних для музично-виконавської, музично-просвітницької та музично-педагогічної діяльності

Завдання -ознайомлення студентів зі специфікою народно-оркестрового виконавства; вивчення широкого кола народно-оркестрової літератури; опанування студентами навичками оркестрової гри засобом вивчення кращих зразків

       вітчизняної та зарубіжної класичної, народної й сучасної музики; 

подальший розвиток індивідуальних музичних здібностей та виконавських умінь студентів; формування та розвиток навичок управління дитячим оркестровим колективом; розвиток артистизму та формування сценічної культури


У результаті вивчення навчального курсу студент повинен знати: зміст навчального матеріалу курсу, мати системні, повні, міцні знання в обсязі та в межах вимог навчальної програми, усвідомлено використовувати їх у розв’язанні актуальних проблем розвитку музично-педагогічної освіти, при аналізі навчально-методичних матеріалів, навчальних планів і навчальних програм, робити правильні висновки, приймати обґрунтовані рішення.

вміти: досконало володіти понятійним апаратом, мати сформовані міцні практичні навички з подальшого самостійного опрацювання теоретичних та практичних питань, уміти оцінювати, узагальнювати опанований матеріал, самостійно розучувати твори різних епох, художніх напрямків, стилів і жанрів, давати образні словесні пояснення до зразків музичного мистецтва, емоційно й дохідливо розповідати школярам про музику, самостійно добирати та користуватися джерелами інформації й архівними матеріалами.


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Бродський Геннадій Леонідович


Учасники

Група 11-41, мистецький факультет , 2014-2015 н.р. доцент Бродський Геннадій Леонідович


Графік навчання

1 курс

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

2 курс

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

3 курс

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

4 курс

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---