Версія за 11:58, 3 березня 2015

Зміст

1 Назва курсу
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор курсу В.Ф.Черкасов
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
  - 3.1.1 Змістовий модуль 4
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу

Музично-педагогічна освіта України

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

0202. Мистецтво. Шифр та назва спеціальності: 8.02020401 Музичне мистецтво Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр

Мета та завдання навчального курсу

Мета викладання дисципліни – формування всебічно підготовленого спеціаліста для вищої школи здібного на високому рівні організовувати та проводити науково-дослідну, педагогічну, методичну та виховну роботу, сприяти професійно-педагогічному становленню майбутніх учителів.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати: зміст навчального матеріалу курсу, мати системні, повні, міцні знання в обсязі та в межах вимог навчальної програми, усвідомлено використовувати їх у розв’язанні актуальних проблем розвитку музично-педагогічної освіти, при аналізі навчально-методичних матеріалів, навчальних планів і навчальних програм робити правильні висновки, приймати обгрунтовані рішення.

вміти: досконало володіти понятійним апаратом, мати сформовані міцні практичні навички з подальшого самостійного опрацювання теоретичних питань, уміти самостійно аналізувати та застосовувати історико-педагогічний досвід для вирішення нестандартних завдань, уміти оцінювати, узагальнювати опанований матеріал, самостійно добирати та користуватися джерелами інформації й архівними матеріалами.

Робоча програма курсу

Автор курсу В.Ф.Черкасов

Посилання на сторінки авторів

       1. Черкасов В.Ф. Становлення і розвиток музично-педагогічної освіти в Україні (1962–1991 рр.): монографія /В.Ф. Черкасов. – Кіровоград: «Імекс-ЛТД», 2008. – 376 с.
      2. Черкасов В.Ф. Музично-педагогічна освіта України на межі двох тисячоліть (1991–2010 рр.). Навч. посібник. – Кіровоград: ТОВ «Імекс-ЛТД», 2011. – 380 с.

Учасники

61 група, мистецький факультет, музичне відділення, 2015-2016 н.р. викладач Черкасов Володимир Федорович

Графік навчання

Варіант Структура

                                           Змістовий модуль  І

КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ Тема 1. Теоретичні та методологічні основи музично-педагогічної освіти.

    Тема 2. Стан науково-педагогічних досліджень розвитку музично-педагогічної освіти в Україні.
    Тема 3. Провідні тенденції розвитку музично-педагогічної освіти в контексті інтеграції до європейського освітнього простору.

                                           Змістовий модуль  ІІ

ОСНОВНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

      Тема 1. Історичні передумови становлення музично-педагогічної освіти.
      Тема 2. Заснування музично-педагогічних факультетів у 60-х роках.
      Тема 3. Тенденції розвитку музично-педагогічної освіти у 70-х роках. 
      Тема 4. Основні напрями реорганізації та перебудови музично-педагогічної педагогічної освіти у 80-х роках.

    Змістовий модуль ІІІ

  МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА НА МЕЖІ ХХ – ХХІ СТОЛІТЬ
   Тема 1. Провідні тенденції підготовки вчителів музики у 90-х роках. 
    Тема 2.  Музично-педагогічна освіта нового тисячоліття.