Версія за 13:35, 4 лютого 2015

Назва проекту

Скарби Великобританії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

• 10-11 клас

Стислий опис проекту

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) Документ для фасилітації "Карта проекту Бібліотека 21-століття"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

• Вадим Кондратюк

Фах, навчальний предмет

• Факультет: Іноземних мов

• Спеціальність: Філологія. Мова та література (англійська)

Навчальний заклад

• Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

• м.Кіровоград, Кіровоградська область

Контактні дані

• [email protected]

Відомості про тренінг

• Програма Intel «Навчання для майбутнього» в Україн.

• Програма Intel® «Навчання для майбутнього» одна з найбільш масштабних міжнародних освітніх програм корпорації Intel. Ініціатива, проголошена 2000 року лише в деяких штатах США, сьогодні охоплює більше 6 млн. вчителів з понад 50 країн світу.
• Місія Програми виступати каталізатором реформування світової освіти; сприяти підготовці учнів до економіки знань; сприяти економічному зростанню країн, в яких програма впроваджується.

• Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцаті модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики відчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.

Дати проведення тренінгу

• З 2 лютого по 6 лютого 2015 року

Місце проведення тренінгу

• м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

• Андронатій Павло Іванович - викладач кафедри інформатики

• Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики