Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Олійник Н.»
(→Стислий опис проекту) |
(→Основні питання:) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
- інформатика | - інформатика | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Blog_im.jpg|640px|thumb|right]] | ||
=<b><font face="Bookman Old Style" color="#4682B4">Основні питання:</font></b>= | =<b><font face="Bookman Old Style" color="#4682B4">Основні питання:</font></b>= | ||
Рядок 31: | Рядок 33: | ||
5. Що цікавого для себе ви знайшли в читанні блогів? | 5. Що цікавого для себе ви знайшли в читанні блогів? | ||
− | |||
=<b><font face="Bookman Old Style" color="#4682B4">Стислий опис проекту</font></b>= | =<b><font face="Bookman Old Style" color="#4682B4">Стислий опис проекту</font></b>= |
Версія за 17:42, 3 лютого 2015
Зміст
Назва проекту
Блоги для вивчення мови. Ще один метод вивчення англійської мови із задоволенням чи марна витрата часу?
Основний та другорядні дотичні предмети
- іноземна мова (лексика, граматика, фонетика)
- інформатика
Основні питання:
Ключове питання:
Чи дійсно блоги допомагають вивчати мову?
Тематичні питання:
1. Скільки часу ви проводите в Інтернеті?
2. Які блоги ви читаєте?
3. Яку користь ви можете отримати з читання іноземних блогів?
4. Які переваги та недоліки блогів?
5. Що цікавого для себе ви знайшли в читанні блогів?
Стислий опис проекту
Часто English learners радять читати новини для практики англійської мови, адже там можна зустріти найрізноманітнішу лексику і гарну граматику. Однак, не всім до вподоби читати про політику або новину про чергове вбивство чи аварію, нажаль більшість новин мають саме такий характер. За великим рахунком блог – це ті самі новини, тільки на вашу улюблену тему. У блозі вам не потрібно обирати ваш улюблений розділ, або шукати новини, які цікавлять саме вас. Адже знайшовши цікавий, свій блог, ви почнете читати його кожного дня, частіше навіть ніж новини, і англійська мова, якою він ведеться виявиться не такою вже складною і незрозумілою.
Тож, в межах проекту, учням пропонується:
щоденна/щотижнева практика читання англійською мовою ( при наявності відео у блогах, також ви тренуєте свої навички аудіювання);
збільшення словникового запасу;
вивчення спеціалізованої лексики;
spelling (правильне написання слів англійською).
Навчальні цілі
Робота над проектом передбачає досягнення таких цілей:
1. розширення світогляду учнів;
2. вдосконалення пошукових навичок та збирання інформації;
3. вдосконалення лексичних, граматичних, фонетичних навичок учнів;
4. формування уміння аналізу та синтезу інформації;
5. формування активної особистості учня;
6. формування уміння застосовувати знайдену інформацію на практиці.