Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Навчальні інтенсиви у форматі non stop для майбутніх редакторів, видавців, журналістів" Ткаченко Ірина Анатоліївна»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 47: Рядок 47:
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
==Ірина Ткаченко, к.ф.н., доцент==
 
 
 
==Навчальний предмет==
 
==Редакторський фах==
 
 
 
КДПУ ім.В.Винниченка
 
 
Факультет філології та журналістики
 
 
Кафедра видавничої справи та редагування
 
 
==м.Кіровоград==
 
 
==КДПУ ім. В. Винниченка, вул. Шевченка, 1, ауд. 409==
 
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=

Версія за 20:37, 29 січня 2015



Назва навчальної теми

Навчальні інтенсиви у форматі non stop для майбутніх редакторів, видавців, журналістів

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Міждисциплінарні зв’язки:

  • поліграфія,
  • квалілогія видання,
  • видавничі стандарти,
  • макетування і верстка,
  • режисура та архітектоніка видання,
  • промоція інформаційної продукції,
  • видавничий бізнес.

Вік учасників проекту

Студенти спеціальності «Видавнича справа та редагування» (2,3,4 курси)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект як старт в професію

Для учасників програми обрано оптимальні форми навчання: майстер-класи, тренінгові форми (які проводять фахівці з видавничої та журналістської галузі), консультаційні модулі, практичні заняття на виробничій базі медіагрупи "Весь Кіровоград", інтернет-телбачення “КіТ”, каналу “TTV”, видавництва “Імекс LTD”.

Найактивніші студенти з проектами, які зацікавлять роботодавців, отримують можливість безкоштовного стажування в провідних видавництвах та редакціях України і Кіровограда.

Студентові пропонують розробку проекту на замовлення, що забезпечує можливість випробувати свої фахові вміння та стати співавтором реального інформаційного продукту.

Сценарій вивчення теми:

Видавничий non stop– формат інтенсивного навчання, який триває протягом трьох днів по 6 год з перервами (сюди інтегруються перелічені вищі форми роботи, які проводять тренери і спрямовані на реалізацію кінцевого інформаційного продукту - видання (І модуль) та телепрограма (ІІ модуль).

І етап (інтенсив) – дослідження видавничої галузі/медіапростору з позицій бізнесу (тенденції, аналіз успішних видавничих проектів та медіапроектів).

ІІ етап (інтенсив) – проектування/моделювання видання.

ІІ етап (інтенсив) – редакційно-видавничий процес створення видання/режисура телепрограми.

IV етап (інтенсив) – презентація та просування видання/інформаційного продукту.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Андронатій Павло Іванович - викладач кафедри інформатики

Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики